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英语专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养有较高的人文素养、德才兼备、能适应基础教育和区域经济社会发展需要、具有扎实的英语语言基础、广博的文化知识、较强的专业实践能力和创新精神,并能熟练地运用英语在外事、经贸、文化、教育、科技、企业等部门从事翻译、商务、教学、管理、研究等工作的复合应用型高级英语人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习英语语言文化知识,接受英语语言基本技能训练,强化实践环节,形成良好的职业素养,具备从事教学、翻译、商务、管理、研究等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的英语语言基础知识,熟练掌握听、说、读、写、译的基本技能；
2.掌握英语语言、文学、文化等方面的理论知识,具有较高的人文素养；
3.熟悉主要英语国家的政治、经济、社会等基本知识；
4.掌握与毕业后所从事的教学、翻译、贸易、营销、外事、管理等工作有关的专业知识和专业技能；
5.具有较强的汉语表达能力和一定的第二外国语实际应用能力；
6.具有较强的运用现代技术手段获取信息和开展工作的能力；
7.具有较强的团队意识、创新精神和终身学习能力。
三、学制与授予学位
基本学制四年,可在三至六年完成学业。达到学位授予标准的,授予文学学士学位。
四、毕业学分要求
本专业学生毕业要求修满155学分,其中教师方向必修课129分、选修课26分；非教师方向必修课121分、选修课34学分。
五、主干学科
英语语言文学。
六、主要课程
基础英语、高级英语、英语阅读、英语语音、英语听力、英语口语、英语写作、英语语法、翻译理论与实践、英语语言学、英国文学、美国文学、英语口译、学术论文写作。
七、主要实践教学环节
专业见习实习或教育见习实习、英语学科教学技能综合训练、毕业论文。
八、课程体系与教学进程
（一）通识教育平台(共102学分,其中必修86学分,选修16学分)
课程
类型
课程号
课程名
学分
学时
考核
方式
开设
学期
备注
理论
实验
实践
共计
必修
课程
公共
基础
课程
思想道德修养与法律基础
2
36
36
考试
1
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
72
72
考试
2
中国近代史纲要
2
36
36
考试
3
马克思主义基本原理
2
36
36
考试
4
140000952
第二外语(1)
1.5
36
36
考试
2
140000963
第二外语(2)
3.5
72
72
考试
3
140000974
第二外语(3)
3.5
72
72
考试
4
140000985
第二外语(4)
1.5
36
36
考试
5
大学体育(1)
1
36
36
考查
1
大学体育(2)
1
36
36
考试
2
大学体育(3)
1
36
36
考查
3
大学体育(4)
1
36
36
考试
4
计算机文化基础
3
36
36
72
考试
2
数据库应用技术
3
36
36
72
考试
3
279000010
大学生心理健康教育
2
18
36
54
考试
2
119000010
大学语文
2
36
36
考试
2
军事理论与军事训练（见“九、说明”）
1
36
2周
36+
2周
考查
519000011
实践与创新（见“九、说明”）
4
考查
519000010
普通话应用（见“九、说明”）
考查
公益劳动（见“九、说明”）
考查
形势与政策（见“九、说明”）
考查
大学生职业、就业与创业（见“九、说明”）
考查
小计
39
702
72
36+2周
810+2周
学科
基础
课程
140006001
基础英语（1）
5
70
32
102
考试
1
140006002
基础英语（2）
5
90
18
108
考试
2
基础英语（3）
6
108
108
考试
3
基础英语（4）
6
108
108
考试
4
英语阅读（1）
1
10
22
32
考试
1
英语阅读（2）
2
36
36
考试
2
英语阅读（3）
2
36
36
考试
3
英语阅读（4）
2
36
36
考试
4
英语听力（1）
1
10
22
32
考试
1
140006122
英语听力（2）
1
10
26
36
考试
2
140006133
英语听力（3）
1
10
26
36
考试
3
140006144
英语听力（4）
1
10
26
36
考试
4
英语口语（1）
1
10
22
32
考试
1
英语口语（2）
2
36
36
考试
2
英语口语（3）
2
36
36
考试
3
英语口语（4）
2
36
36
考试
4
英语语音
1
10
22
32
考试
1
140008001
英语写作（1）
1
18
18
考试
1
140008002
英语写作（2）
1
18
18
考试
2
14000800
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