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2023-2024第一学期九年级10月学情诊断数学试卷
考试时间:90分钟分值:100分
一.选择题(共10小题,每题3分共30分)
1.下列方程中,是关于x一元二次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义,即可求解.
【详解】解:A.,是一元一次方程,不合题意;
B.,是二元一次方程,不合题意;
C.,是一元二次方程符合题意,
D.,是分式方程,不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是(且),特别要注意的条件.
2.用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】方程两边同时加上一次项系数一半的平方即计算即可.
【详解】∵,
∴,
∴,
∴,
故选D.
【点睛】本题考查了配方法,熟练掌握配方法的基本步骤是解题的关键.
3.若菱形的周长为,有一条对角线为,则菱形的面积为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知可求得菱形的边长,根据勾股定理可求得其另一条对角线的长,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半求得其面积.
【详解】解:因为菱形的周长为,所以其边长,
从而可得:,
∴,
∴,
从而得到菱形的面积=.
故选:A.
【点睛】本题考查菱形的性质,勾股定理,解答本题的关键是掌握菱形的面积等于两对角线乘积的一半,如果不能熟练掌握菱形的性质,可先画出图形,这样有助于另一条对角线的得出.
4.下列方程中有两个相等的实数根的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由根的判别式,可分别求出各选项中方程的根的判别式的值,再取的选项即可.
【详解】解:A,
,
原方程有两个不相等的实数根,不符合题意;
B.,
,
原方程有两个相等的实数根,符合题意;
C.,
,
原方程没有实数根,不符合题意;
D.,
,
原方程有两个不相等的实数根,不符合题意;
故选:B
【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根”是解题的关键.
5.在四边形中,.下列说法能使四边形为矩形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】结合平行四边形的判定和性质及矩形的判定逐一分析即可.
【详解】A:,
为平行四边形而非矩形
故A不符合题意
B:,
为平行四边形而非矩形
故B不符合题意
C:
∴∥
四边形为矩形
故C符合题意
D:
不是平行四边形也不是矩形
故D不符合题意
故选:C.
【点睛】本题主要考查平行线的性质,平行四边形的判定和性质及矩形的判定等知识,熟练掌握以上知识并灵活运用是解题的关键.
6.如图,在长为,宽为的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是,则小路的宽是()
A. B. C.或 D.
【答案】A
【解析】
【分析】设小路宽为,则种植花草部分的面积等于长为,宽为的矩形的面积,根据花草的种植面积为,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.
【详解】解:设小路宽为,则种植花草部分的面积等于长为,宽为的矩形的面积,
依题意得:
解得:,(不合题意,舍去),
∴小路宽为.
故选A.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
7.向阳村2020年的人均年收入为12000元,2022年的人均年收入为14520元.设人均年收入的平均增长率为x,则下列所列的方程中正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设人均年收入的平均增长率为x,根据题意列出方程即可.
【详解】解:设人均年收入的平均增长率为x,根据题意可列出方程为:
.
故选B.
【点睛】本题考查一元二次方程的应用.根据题意,正确的列出方程,是解题的关键.
8.如图,在中,点是边上的点与、两点不重合,过点作,分别交、于、两点,下列说法正确的是()
A.若平分,则四边形是菱形 B.若,则四边形是菱形
C.若垂直平分,则四边形是矩形 D.若,则四边形是矩形
【答案】A
【解析】
【分析】由矩形的判定和菱形的判定即可得出结论.
【详解】解:、若平分,则四边形是菱形;正确;
B、若,则四边形是平行四边形,不一定是菱形;错误;
C、若垂直平分,则四边形是菱形,不一定是矩形;错误;
D、若,则四边形是平行四边形,不一定是矩形;错误;
故选:.
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