专题9第一单元金属的冶炼方法教学设计2023-2024学年高一下学期化学苏教版（2019）必修第二册.docx

专题9第一单元金属的冶炼方法教学设计2023-2024学年高一下学期化学苏教版（2019）必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

专题9第一单元金属的冶炼方法教学设计2023-2024学年高一下学期化学苏教版（2019）必修第二册

教学内容

专题9第一单元金属的冶炼方法教学设计2023-2024学年高一下学期化学苏教版（2019）必修第二册，主要包括以下内容：

1.教材章节：第三章金属的制备与应用第一节金属的冶炼方法。

2.内容列举：

-金属冶炼的基本概念及意义。

-金属冶炼的方法：热分解法、热还原法、电解法。

-金属冶炼过程中发生的化学反应及其原理。

-常见金属的冶炼实例分析，如铁、铜、铝等。

-金属冶炼过程中的环保与可持续发展问题。

核心素养目标

1.培养学生运用化学知识分析实际问题的能力，通过了解金属冶炼方法，提升科学探究与创新意识。

2.增强学生对化学反应原理的理解，提高宏观与微观相结合的思维能力。

3.培养学生关注金属冶炼过程中的环保与可持续发展问题，提升绿色化学观念和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①金属冶炼的基本概念及其在日常生活与工业生产中的应用。

②金属冶炼的常见方法（热分解法、热还原法、电解法）及其原理。

③金属冶炼过程中的化学反应及其对应的化学方程式。

④常见金属的冶炼实例，如铁、铜、铝等金属的冶炼过程。

2.教学难点

①理解金属冶炼方法的选择依据，包括金属的活泼性及经济成本。

②掌握不同冶炼方法中涉及的化学反应原理及其能量变化。

③分析金属冶炼过程中的环保问题，提出解决措施，实现绿色化学。

④运用化学知识解释金属冶炼过程中的实际问题，如冶炼效率、能耗、副产品的处理等。

教学资源

1.软硬件资源

-多媒体投影仪

-互动式白板

-化学实验室设备（如酒精灯、试管、烧杯等）

-实验试剂（如金属矿石样本、还原剂等）

2.课程平台

-学校教学管理系统

-化学学科在线资源库

3.信息化资源

-电子版教材

-化学反应模拟软件

-金属冶炼相关的教学视频与动画

4.教学手段

-实验演示

-小组讨论

-问题驱动教学

-概念图绘制

-案例分析

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对金属冶炼方法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道金属是如何从矿石中提取出来的吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些金属冶炼的图片或视频片段，让学生初步感受金属冶炼的魅力或特点。

简短介绍金属冶炼的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.金属冶炼基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解金属冶炼的基本概念、主要方法及其原理。

过程：

讲解金属冶炼的定义，包括其主要过程和目的。

详细介绍金属冶炼的常见方法（热分解法、热还原法、电解法）及其原理，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.金属冶炼案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解金属冶炼的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的金属冶炼案例进行分析，如铁、铜、铝的冶炼过程。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解金属冶炼的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或工业生产的影响，以及如何应用金属冶炼知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论金属冶炼的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与金属冶炼相关的主题进行深入讨论，如冶炼过程中的环保问题。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对金属冶炼的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调金属冶炼的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括金属冶炼的基本概念、常见方法、案例分析等。

强调金属冶炼在现实生活或工业生产中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用金属冶炼知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于金属冶炼的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.金属冶炼的基本概念

-金属冶炼的定义：将金属矿石中的金属通过化学方法提取出来的过程。

-金属冶炼的目的：获得纯净的金属，用于制造各种器具、材料等。

2.金