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元旦迎新年联谊活动方案10篇--第1页
元旦迎新年联谊活动方案10篇
元旦迎新年联谊活动方案篇1
主题来源：
元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国
上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传
统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气
氛，特设置“欢庆元旦”的主题活动。
活动日期：20__年12月31日下午
活动地点：中一班活动室
活动目标：
1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心
情。
活动准备：
《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操
作材料、小奖品等。
活动过程：
一、教师讲述元旦的由来。
提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的
到来，是一年开始的第一天)
提问：小朋友们，你们知道元旦是什么意思吗?提示：
元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早
元旦迎新年联谊活动方案10篇--第1页
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晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、
唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦
卡片等。)
二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝福语等，
之后师幼一起布置活动室。
三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐，幼儿
载歌载舞。
四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。
让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知
道过了这个新年，又长大了一岁。
五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?鼓励幼
儿在集体面前表演节目。
六、与同伴或老师互说新年祝福话，互赠礼物。
七、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛。
“庆元旦、迎新年”主题班队活动方案
：
1、让同学们在轻松、欢乐气氛迎接新的一年的到来。
2、通过各种游戏，使同学们在游戏中懂得团结协作的
精神，培养同学们的团队精神。
：主题班会
：沈弋斐、蒋涵宇
：12月27日
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：游戏
一、引言
沈__：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、
嬉戏。
蒋__：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰
收的果实。
沈__：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃
声告诉我们，又是一个新年到来了。
蒋__：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹
在我们的脸上。
沈__:今天，我们欢聚一堂、快乐游戏;
蒋__：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;
共：今天，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，在这新年到来之际,
首先祝大家新年快乐!“庆元旦、迎新年”主题班队活动现
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