专题02 基础知识积累-综合题.docx

专题02：基础知识积累考题猜想

综合题专项训练

1．阅读语段，按要求完成后面的题目。

①文化自信是建设社会主义文化强国的重要前提和基础。②文化自信是一个民族对自身历史与现实创造力的充足肯定，是对自身的人文精神与价值理念的坚定信仰。③它能够激发和增强人们的思想活力和实践创造力，成为思想创新和社会发展的原动力。④历史和现实都表明——一个在文化上不自信的民族，不可能在世界民族之林中取得历史性的成就；一个在文化建设上没有标志性成果的国家，不可能在经济全球化的浪潮中发展成为现代化的强国。

(1)第②句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

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(2)按照复句类型划分，第③句属于复句。

(3)第④句有标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。

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2．根据语境完成题目。

①“自强不息”出自《周易》中的“天行健，君子以自强不息”，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，A．持之以恒。②“自强不息”既是我国传统文化的精髓，又是中华民族生生不息的精神源泉之一。③范仲淹少有大志，发奋苦读，终成一代名臣；邓稼先心无旁wù（????），鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”；。他们无一不是处在B．困厄之中，仍C．一意孤行，D．埋头苦干。④青年强，则国家强。⑤当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。⑥为激发同学们勇攀高峰的热情，弘扬积极奋进的精神，举办本次“自强不息?不负青春”主题的朗诵活动。⑦接下来，让我们在诗海的诵读里cháng（????）徉，从中jí（????）取精神养分，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年！

(1)根据拼音，将正确的汉字填写在相应位置。

wù()????cháng()徉??????jí()取

(2)结合语境，选出词语使用不正确的一项（?????）

A．持之以恒 B．困厄 C．一意孤行 D．埋头苦干

(3)有关本段的语法判断，正确的一项是（?????）

A．第②句是一个承接复句。B．语段中“自强不息”“刚毅坚韧”“精神源泉”“激扬青春”短语类型都不一致。

C．第⑤句中“当代中国青年生逢其时”一句中的主语是“中国”。

D．第⑥句中“活动”一词是动词。

(4)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“负”作动词时的六个义项。文段中“不负青春”的“负”意思是什么？（写序号）

①背。②担负。③依仗；倚靠。④亏欠；拖欠。⑤背弃；辜负。⑥失败（跟“胜”相对）。

(5)第⑥句有语病，请把修改意见写在横线上。

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(6)列举事例时可采用相同句式结构使表达更有气势，请仿照第③句的前两个事例，将这个句子补充完整。

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3．阅读语段，按要求完成题目。

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍□先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹□眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵①是这样的。他头上是一顶破zhān②帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

(1)给语段①处填写拼音，②处填写汉字。

①大抵()????②zhān()帽

(2)语段方框内应填入标点符号，正确的一项是（????）

A．逗号??逗号 B．分号??逗号 C．句号??句号 D．分号??分号

(3)这段文字运用的修辞方法有、。（写出两个即可）

(4)文中画线句的复句关系是______。

4．阅读下面的文段，完成小题。

这一类的人们，就是现在也何尝少呢【甲】他们有确信，不自欺【乙】他们在前pū后继的战斗，不过一面总在被摧残【丙】被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道