原创力文档综上所述，《31小数的意义和读写》是一堂关于小学数学中的“小数”的课程本课程的主要目标包括教学小数的意义理解和应用，以及通过实践活动让学生体验到数的意义和表达方式课堂小结部分，教师强调了小数在实际生活中的应用，并引导学生尝试读出一些表示价格的小数学生们在老师的引导下逐渐掌握小数的基本意义，理解并能够用小数进行计数接下来的拓展延伸部分，教师提出了几个新的概念，让学生尝试将新学的知识应用到生活中去学生们积极互动，积极参与讨论，加深对新知识的理解最后，在课堂练习中，教师组织
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学习内容
01教学目标。4任务二。7课堂小结
02新知导入。5拓展延伸。8作业布置
03任务一06课堂练习。9板书设计
使学生结合现实情让学生经历小数意让学生进一步体会
数学与现实生活的联系，
境理解小数的意义，初义探索的过程，积累数
步理解小数的意义，掌学活动的经验，进一步增强学习数学的兴和
握小数的读写方法。培养学生的数感和观察、信心。
比较、抽象、概括的能
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顷］(。新知导入］
你会读这些表示价格的小数吗请试着读一读。
读作：六点六四读作：二点五五
读作：九点八五读作：十九点一八
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