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- 2024-10-11 发布于湖北
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学校
设计者
学科(版本)
外研社新标准小学英语6年级下
章节
Module2unit1
学时
1
年级
6
教学目标
语言知识目标:
全体学生能运用:Whenarewegoingtoeat?
部分学生能运用:later,togo,dark,cloud,Ohdear!dry,stay
语言技能目标:
全体学生能听懂:Whenarewegoingtoeat?
全体学生能说:Whenarewegoingtoeat?
教学重点难点以及措施
全体学生能运用已学语言说明活动计划
学习者分析
对于本课的语法现象,一般将来时的语言难度不大,大部分学生掌握得较好,
但对于使用一般将来时进行活动计划的安排及语言的运用,还需要进一部教师的引导,对于一般将来时的构成,还有部分学生易与现在进行时混淆,在授课中应帮助学生有更多的练习和巩固的机会,并帮助基础较好的学生有所拓展。
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体使用及分析(交互式电子白板使用功能)
Step1
Warmingup
Singasong:whatdoyouwanttoeat?
全体学生唱上节课学过的歌曲
复习巩固
光盘播放
Step2
Review1.T:TomorrowisSatu
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