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人教版小学英语六年级下册教材解说

Unit1Howtallareyou

各位领导老师，大家好!

今天我解说的内容是PEP小学英语六年级下册第一单元，有不足之处，欢

迎各位教师给予指正。

解说流程：

一．课标对六年级学段的要求二.单元内容解读

三.单元教学目标四．单元重难点

五．教材分析六．教材处理

七．模式探讨

一．课标对六年级学段的要求

对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互相问候、交换有关个

人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮

助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中

参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

二.单元内容解读

本单元的中心话题是询问身边的人或事物的年龄、身高、重量及长度并作比

较。内容设动物园里猴子的比较以及不同种类鲸鱼的比较，钓鱼时鱼的大小、长

短的比较，学生之间在身高、体重、年龄等方面的比较等等。Goodtoknow部

分重点介绍了一些常用的重量和长度单位。Storytime部分以招聘足球队守门

员的方式生动展示了比较级和最高级的用处。这是一个取材广泛而又有真实交际

意义的单元。

三.单元教学目标

(1)、能力目标

1.学会用形容词比较级来谈论自己、朋友及其他人或物，如：I’mtaller

thanyou,butyou’restrongerthanme.等。

2.学会用英文的长度和重量单位来描述人、物或动物的身高、长度和体重

等。如：I’m164cmtall.I’m48kg.Aspermwhaleis35ton.等。

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3.能借助长度及重量单位进行精确地比较，如：You’re4cmtallerthan

me.

4.学会用本单元的目标语言分析比较调查的结果并做汇报。

(2)、知识目标

1.掌握A、B部分Let’slearnLet’stalk的四会单词和句子。

2.能够听、说、认读AB部分Let’stalk，let’sread中的三会单词和

句型。

3.能够理解并会根据指令操作Let’splay等部分的内容。

4.了解音标/ei/、/ai//p/与/b/,/t/与/d/的音和形，并能正确读出例词

和完成readandmatch部分的连线活动。

5.了解storytime、Goodtoknow等部分的内容

(3)、情感、策略、文化等有关目标

1.情感态度目标：引导学生关注自己身边的人、事物及自然界中与我们共同

生活的其他生命。

2.学习策略目标：训练学生角色扮演的能力；鼓励他们在调查、比较和分析

的过程中反思该如何扬长避短，让自己做得更好。

3.文化意识目标：了解常见的长度和重量单位。

四．单元重难点

重点：