人教版高一英语必修二Unit4 Reading 课程教学设计.pdfVIP

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人教版高一英语必修二Unit4Reading课程教学设计

人教版高一英语必修二Unit4Reading课程教学设计--第1页

Unit4名师教学设计(一)

Reading

设计主题:人教版高中英语必修二Unit4

Wildlifeprotection第一课时

姓名:陈婉香

__________

学校:漳州市长泰第二中学

教学目的

一、课标内容

英语课程目标教学目标三维目标领域

语言技能通读了解有关中国及世界濒知识与技能领域

危动物的信息资料;提高保

英语课程目标教学目标

三维目标领域语言技能

HowDaisylearnedtohelp

wildlife?这篇课文,并进行全

面整体理解,积极思考,达

到强化语言意识、积累语言

经验的目的,全面提升综合

语言运用能力。

语言知识学习本课新单词、短语

学习策略交际策略、资源策略过程与方法领域

情感态度理解保护野生动物的重要性

文化意识了解有关中国及世界濒危动

物的信息资料;提高保护野

生动物的意识;思考人类该

如何采取措施保护濒危的野

生动物,并与之和睦相处。

二、教学要求

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人教版高一英语必修二Unit4Reading课程教学设计

人教版高一英语必修二Unit4Reading课程教学设计--第2页

基本要求1.了解保护野生动物的一些现状;对保

护野生动物的重要性进行思考;理解人

与自然和谐相处的重要性。

2.初步掌握本单元出现的词汇用法。

发展要求1.思考野生动物生存现状的变化对大

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