追击双休日（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动粤教版.docx

追击双休日（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动粤教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

追击双休日（教学设计）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动粤教版

设计思路

本节课以四年级下册粤教版综合实践活动教材中的“追击双休日”为主题，旨在引导学生关注时间管理，培养合理安排时间的意识。课程设计将结合教材内容，通过实际案例分析、小组讨论、实践活动等方式，让学生在动手动脑的过程中，学会如何合理规划双休日时间，提高自我管理能力。同时，注重培养学生的合作意识、创新思维和实际操作能力，使学生在实践中学习，在学习中成长。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标聚焦于培养学生的自主发展、社会参与和文化认同。通过“追击双休日”的活动，学生将学会自主规划时间，提升个人时间管理能力，发展自我管理素养；在小组合作中，学生将学会沟通与协作，增强社会交往能力，培养团队精神；同时，课程内容结合学生的日常生活，引导学生理解和尊重传统文化中的时间观念，增强文化自信，提升文化素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在日常生活中已有一定的时间管理意识，能够理解星期与双休日的概念，对时间的流逝有初步的感知。在数学学习中，学生已经接触过简单的计时方法，如小时、分钟，并能进行基本的加减运算。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：四年级学生好奇心强，对实践活动有较高的兴趣。他们善于观察，喜欢动手操作，但注意力可能不够集中。在学习风格上，学生更倾向于直观、形象的学习方式，喜欢通过游戏、小组合作等形式进行学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在时间管理方面，学生可能难以理解抽象的时间规划概念，如如何将大块时间分割成小段进行有效利用。此外，在实践活动过程中，学生可能遇到与他人合作沟通的挑战，以及如何将所学知识应用到实际生活中去的难题。

教学资源准备

1.教材：提前发放粤教版四年级下册综合实践活动教材，确保每位学生具备学习资料。

2.辅助材料：准备与“追击双休日”相关的多媒体资源，包括时间管理图表、规划案例视频等，以增强教学互动性。

3.实验器材：无需特殊实验器材，但准备计时工具如沙漏、秒表等，以辅助时间规划实践。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，布置简洁明了，便于学生合作与分享。

教学过程

1.导入新课

-我会以一个简单的游戏开始本节课，让学生在游戏中体验时间的流逝，感受双休日的重要性和如何珍惜时间。

-学生将参与一个“时间宝藏”的游戏，通过在限定时间内完成小任务来获取“宝藏”。

2.教材内容介绍

-我会简要介绍教材中“追击双休日”的内容，让学生了解本节课的主旨是学习如何合理安排双休日时间。

-学生将浏览教材中的相关图片和文字，对双休日的合理安排有一个初步的认识。

3.时间管理意识培养

-我会通过案例分析，引导学生思考如何合理规划双休日，让学生分享自己的时间管理经验。

-学生将观看一个关于时间管理的短视频，并讨论视频中的有效时间管理策略。

4.小组讨论

-我会将学生分成小组，让每个小组讨论并制定一个双休日的时间规划方案。

-学生将在小组内部分享自己的规划想法，并通过讨论形成小组的时间规划方案。

5.实践活动

-我会提供一个模拟的双休日时间表，让学生在小组内模拟规划自己的双休日活动。

-学生将使用沙漏和秒表等工具，模拟时间流逝，并按照规划表执行活动。

6.规划分享与评价

-我会邀请每个小组的代表分享他们的时间规划方案，并接受其他小组的评价和建议。

-学生将根据同伴的反馈，对自己的规划方案进行反思和调整。

7.总结与反思

-我会引导学生总结本节课的学习内容，并反思自己在时间管理方面的收获和不足。

-学生将写下自己的学习体会，并思考如何在未来的生活中更好地运用时间管理技巧。

8.课后作业布置

-我会布置一个课后作业，让学生回家后尝试制定自己的真实双休日时间规划，并在下节课分享。

-学生将根据本节课的学习内容，制定一个实际可行的双休日时间规划，并准备在下节课进行分享。

9.课堂延伸活动

-我会鼓励学生在课后继续观察和记录自己的时间管理情况，以培养持续的时间管理意识。

-学生将被鼓励在家庭和学校生活中实践时间管理，并记录下自己的进步和挑战。

10.结束语

-我会以一段鼓励的话语结束本节课，强调时间管理对于个人成长的重要性，并鼓励学生将所学应用到日常生活中。

-学生将带着对时间管理的新认识和决心，结束本节课的学习，准备在未来的日子里实践所学的技巧。

学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.时间管理意识的提升：学生在本节课学习后，能够更加深刻地认识到时间管理的重要