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- 2024-10-09 发布于贵州
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《讲亮点》2022-2023学年八年级数学上册教材同步配套讲练《苏科版》
专题4.2实数及实数运算
【教学目标】
1、实数的概念和实数的分类;
2、实数与数轴上点的关系。
3、掌握实数的运算性质和运算律。
4、了解近似数及估算。
【教学重难点】
1、实数的分类;
2、实数与数轴上点的关系。
3、掌握实数的运算性质和运算律。
【知识亮解】
知识点一:实数(1)有理数的定义:任何有限小数或无限循环小数也都是有理数。
(2)无理数的定义:无限不循环小数叫无理数。
(3)实数的定义:有理数和无理数统称为实数。
1.实数的分类
(4)实数与数轴上点的关系:实数与数轴上的点就是一一对应的,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都是表示一个实数。对于数轴上的任意两个点,右边的点所表示的实数总比左边的点表示的实数大。
2.无理数的概念
无限不循环小数称为无理数。
人们已经证明是一个无限不循环小数,它的值为1.4142135623730950488016887242097…
,,,,,等都是无理数。
亮题一:实数的分类
【例1】★在3.14、、、、、2π、0.2020020002这六个数中,无理数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【例2】★把下列各数分别填入相应的集合内:
,,,,,,,,,,0,0.3737737
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