人教版九年级物理全一册同步备课第十三章内能(单元测试)【原卷版+解析】.docxVIP

第十三章内能单元测试

姓名：班级：分数：

（满分：100分时间：90分钟）

题型

选择题

填空题

实验题

计算题

综合题

总计

题数

12

6

4

2

1

25小题

分数

36

18

20

18

8

100分

得分

一、选择题（3分×12=36分）（每小题只有一个选项最符合题意）

1．用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL．基于上述现象所设想的物质微观结构模型，较为合理的是（）

A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙

B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的

C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的

D．物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体

2．美国一所著名的大学的科研机构研究表明：在吸过烟的房间内的墙壁和其他物件表面，会长时间附着大量的有害物质．若人体皮肤经常直接接触此类物体，有害物质会通过皮肤进入人体，从而危害健康，这一过程为吸“三手烟”。吸“三手烟”说明了（）

A．物质是由分子组成的B．分子在永不停息地做无规则运动

C．分子间存在引力D．分子间存在斥力

3．下列有关于内能的说法中，正确的是（）

A．温度为0℃的物体没有内能B．一个物体温度升高，其内能一定增加

C．物体吸收了热量，它的温度一定升高D．温度低的物体内能一定少

4．夏季来临，瓶装水迎来销售旺季，大量废弃的塑料瓶污染环境。三位英国大学生用海藻提取物制成可食用薄膜，将水封装在薄膜中做成“水球”——Ooho，可直接吞服解渴，如图所示。图中薄膜没有破裂是因为（）

A．薄膜的分子间有引力 B．薄膜的分子间有斥力

C．薄膜的分子静止不动 D．薄膜的分子间没有空隙

第4题图第5题图

第4题图第5题图

5．某物质从固态变为液态。如左图是该过程物质的温度随时间变化图像，右图的示意图形象反映两种物态下分子排列的特点，这种物质（）

A．升温一定是通过吸热这种途径B．在t4时刻的分子动能比在t1时刻的大

C．在t2，t3时刻的内能相等D．在t1时刻的分子排列可能如图b

6．下列事例中，属于只用热传递的方式改变物体内能的是（）

A．阳光照射下，热水器内的水温度升高B．用锤子敲打钢板，锤子和钢板会变热

C．冬天双手互相摩擦，手会发热D．用打气筒给自行车胎打气，筒壁会发热

7．如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到硝化棉燃烧；如图乙所示，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，会观察到瓶塞跳起来。下列说法错误的是（）

A．图甲中，活塞直接对硝化棉做功，使它内能增加，达到着火点

B．图甲中，装硝化棉的目的是增大实验效果

C．图乙中，在瓶内装少量的水，是为了增大瓶内水蒸气的含量，使实验现象更加明显

D．图乙中，当瓶塞跳起时可以观察到瓶内出现白雾，这是液化现象

8．如图所示情景中，下列物体的内能增加的是（）

①搓手取暖??????????②用火烧水?????③水蒸气将塞子冲出?????④压缩中的空气

A．①②③ B．③④ C．①② D．①②④

9．铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量，则（）

A．铜块的末温高B．铁块的末温高

C．铜块的温度降低得多D．铁块的温度降低得多

10．用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图所示图象，由图可知（??）

A．甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容大于乙物质的比热容

B．甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容小于乙物质的比热容

C．甲物质的温度比乙物质温度升高的慢，甲物质的比热容大于乙物质的比热容

D．甲物质的温度比乙物质温度升高的慢，甲物质的比热容小于乙物质的比热容

11．如图所示，对下列几个热学实验的解释不正确的是（）

A．如图甲，两个压紧的铅块能吊起一个重物，说明分子之间存在引力

B．如图乙，木塞被冲出，说明利用内能可以做功

C．如图丙、迅速下压活塞，硝化棉燃烧，这是通过热传递方式改变筒内空气的内能

D．如图丁，即使二氧化氮的密度大于空气的密度，抽掉玻璃板，也能发生扩散现象

12．小叶看见面点师傅将面拉成长条，放入滚烫的油中就炸出了香脆可口的油