广东省湛江市经济技术开发区第四中学2022-2023学年九年级上学期期末数学试题.docxVIP

2022-2023学年度第一学期义务教育阶段教学质量监测

九年级数学

（时间：90分钟，总分120分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.下列方程是一元二次方程的是（）

A.ax2+bx+c B.y﹣2x＝0

C.﹣x＝2 D.（x﹣1）（x﹣3）＝0

【答案】D

【解析】

【分析】直接利用一元二次方程的定义分析得出答案．

【详解】解：A、ax2+bx+c不是方程，不合题意；

B、y﹣2x＝0含有两个未知数，不合题意；

C、﹣x＝2不是整式方程，不合题意；

D、（x﹣1）（x﹣3）＝0是一元二次方程，符合题意；

故选：D．

【点睛】本题考查一元二次方程的定义,掌握概念是本题的解题关键.

2.下列图案中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）

A.

B. C.

D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据中心对称图形以及轴对称图形的概念逐一进行分析即可得.

【详解】A、不是中心对称图形，是轴对称图形，故不符合题意；

B、是轴对称图形，也是中心对称图形，故不符合题意；

C、是中心对称图形，不是轴对称图形，故符合题意；

D、不是中心对称图形，也不是轴对称图形，故不符合题意，

故选C.

【点睛】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形，在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；在平面内，如果把一个图形绕某个点旋转180°后，能与原图形重合，那么就说这个图形是中心对称图形.

3.若关于x的一元二次方程，下列说法正确的是（）

A.方程有两个相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根

C.没有实数根 D.无法确定

【答案】A

【解析】

【分析】求解一元二次方程的判别式，即可求解．

【详解】解：一元二次方程的判别式为：

，

∴方程有两个相等实数根，

故选：A．

【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式，解题关键是熟练运用根的判别式判断一元二次方程根的情况．当时，一元二次方程有两个不相等的实数根；当时，一元二次方程有两个相等的实数根；当时，一元二次方程没有实数根．

4.已知正六边形的边长为4，则这个正六边形的半径为（）

A.4 B. C.2 D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据正六边形的特征和正三角形的性质计算求值即可；

【详解】解：∵正六边形的六条边平分整个外接圆，

∴每条边所对的圆心角为360°÷6=60°，

∴每条边的两个端点与外接圆圆心的连线构成等边三角形，

∴外接圆半径=正六边形边长=4，

故选：A．

【点睛】本题考查了正六边形和圆，等边三角形的判定和性质；掌握正六边形中心角的计算方法是解题关键．

5.若关于x的一元二次方程的常数项为0，则m的值是（）

A. B.1 C.或 D.0

【答案】A

【解析】

【分析】根据一元二次方程的定义判断即可．一元二次方程的一般形式是：（a，b，c是常数且）特别要注意的条件．这是在做题过程中容易忽视的知识点．在一般形式中叫二次项，bx叫一次项，c是常数项．其中a，b，c分别叫二次项系数，一次项系数，常数项．

【详解】∵关于的一元二次方程的常数项为0，

∴且，

解得．

故选A．

【点睛】本题考查了一元二次方程的定义，以及一般形式，掌握一元二次方程的定义是解题的关键．

6.如图，ABCD为⊙O内接四边形，若∠D=65°，则∠B=（）

A.85° B.95° C.105° D.115°

【答案】D

【解析】

【分析】根据圆内接四边形对角互补解答即可．

【详解】根据圆内接四边形对角互补的性质，由∠D=65°得∠B=115°，

故选D．

【点睛】此题考查了圆内接四边形的性质：圆内接四边形对角互补，正确理解性质是解题的关键．

7.抛物线与轴交点的坐标为（）

A.和 B.和

C.和 D.和

【答案】D

【解析】

【分析】通过解方程即可得到抛物线与轴交点的坐标．

【详解】解：当时，，

解得：，，

抛物线与轴交点的坐标为，，

故选：D．

【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点，解题的关键是求抛物线与轴交点的坐标问题转化成解关于的一元二次方程．

8.在同一平面直角坐标系中，函数y=ax2+bx与y=bx+a的图像可能是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【详解】A、对于直线y=bx+a来说，由图像可以判断，a＞0，b＞0；而对于抛物线y=ax2+bx来说，对称轴x=﹣＜0，应在y轴的左侧，故不合题意，图形错误．

B、对于直线y=bx+a来说，由图像可以判断，a＜0，b＜0；而对于抛物线y=ax2+bx来说，图像应开口向下，故不合题意，图形错误．

C、对于直线y=bx+a来说，由图像可以