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议论文并列式分论点拟写方法
——以2024年高考语文北京卷为例;;示例指引;高考指南;梁启超先生云:“凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。”即写作文应把谋篇布局,即作文的结构放在首位。
在高考作文的评分标准中,对作文结构也有着明确的要求。其中,一等“结构严谨”的评分标准是:行文思路清晰,开头、结尾、中间段落衔接过渡自然,详略安排恰当,有伏笔照应,全文结构严密完整。能透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,论据充实,构思新巧。??
议论文的结构,一般有并列式、递进式和正反对比式三种。其中,并列式是最基本的一种方式。所谓“并列结构”,就是在论证的过程中,将中心论点分解成若干个方面,而这几个方面的关系是并列的、不分主次的,它们并列平行地叙述事件、说明事物或论证观点。;2024年高考语文北京卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
几千年来,古老的经典常读常新,杰出的思想常用常新,中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物,在时间的淬炼中,愈显活力和价值。
请以“历久弥新”为题目,写一篇议论文。
分论点:
或深邃,或精妙,或可启智润心——能“历久”,因其价值。
或挖掘,或拓展,或赋时代新意——能“弥新”,因其传承。
一拿来,二深究,三须挺膺担当——让价值“历久”而重现,让传承因时而“弥新”。;2024年高考语文北京卷
分论点:
历久弥新,是对古老经典价值的认可。
历久弥新,是对思想文化传承的坚守。
历久弥新,是对中华文化创新的追求。
分论点:
古代经典,常读常新,用智慧的甘霖浇灌我们的心灵。
思想文化,常用常新,用正确的方向指引我们的方向。
民族精神,恒古常新,用伟大的魄力铸就时代的辉煌。;技巧点拨;并列式结构就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。
历来我们都将议论文分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分,但是我们不一定要将这三个问题都阐明清楚,可以择其中从不同侧面来展开。
常见问题
1.分论点角度不统一,有的从“是什么”角度,有的从“为什么”角度。
2.分论点没有围绕中心论点拟写,无法起到论证作用。
3.分论点本身存在逻辑问题,不合情理。
4.分论点之间重复交叉,关系不清。
;;
并列式分论点拟写的方法:
类--是什么--概念阐释法
因--为什么--分析理由法
法--怎么做--探寻方法法
谁--对象--对象分解法
果--会怎样--揭示结果法
;
【方法解读】
根据标题作解说,即对标题做“是什么”的发问,解释说明的内容就形成了文章的分论点。如以“自嘲”为题作文,运用“一问三答”的方法,首先对“自嘲”发问:“自嘲是什么?”可有如下答案:“自嘲是一种快乐的智慧”,“自嘲是一种达观的境界”,“自嘲是一种平和的心态”。作答的内容就形成了文章的三个分论点。;
【示例指引】
例如以“境界”为话题写分论点。
(1)
境界,是“母爱深深深几许?引儿思绪阔天地”的伟大。
境界,是“蒲苇韧如丝,磐石无转移”的忠贞不渝。
境界,是“五年归国路,十年两弹成”的赤胆忠心。;
【示例指引】
(2)
境界是面对成败时能笑对人生的豁达。
境界是面对名利时能超然物外的淡泊。
境界是身陷逆境时能奋发向上的追求。
(3)
境界是“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的豁达。
境界是“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊。
境界是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪迈。;
【示例指引】
(4)
为官者的境界,是一种廉洁自律、勤政为民的境界。
爱国者的境界,是一种胸怀天下、报效祖国的境界。
科学者的境界,是一种坚忍不拔、奋发有为的境界。
(5)
智者的境界,是一种淡泊名利、宠辱不惊的境界。
强者的境界,是一种奋发向上、不断追求的境界。
勇者的境界,是一种不顾安危、舍己为人的境界。;
【实践提高】
以“微笑”为题,用概念阐释法拟写几个分论点。
微笑是一种表情,是化解矛盾,促进和谐的表情。
微笑是一种态度,是积极向上,充满乐观的态度。
微笑是一种豁达,是淡泊名利,宁静致远的豁达。;;;;;;;;;;;;;;;
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