2.3第一课时第2课时一元二次函数、方程和不等式教学设计-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docx

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2.3第一课时第2课时一元二次函数、方程和不等式教学设计-2023-2024学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

主备人

备课成员

教学内容

2.3第一课时第2课时:一元二次函数、方程和不等式教学设计

-教材章节:人教A版(2019)必修第一册第二章第三节

-内容列举:

1.一元二次函数的定义与性质

2.一元二次方程的求解方法(配方法、公式法、因式分解法)

3.一元二次不等式的解法及其应用

4.一元二次函数图像的特点及与一元二次方程、不等式的关系

5.实际问题中一元二次函数、方程和不等式的应用。

核心素养目标

1.培养学生数学抽象能力,使其能够理解一元二次函数、方程和不等式的概念及其相互关系。

2.提高学生逻辑推理能力,通过配方法、公式法、因式分解法等方法解决一元二次方程,以及掌握一元二次不等式的解法。

3.增强学生数学建模意识,学会将实际问题抽象为一元二次函数、方程和不等式模型,并运用数学知识解决实际问题。

4.培养学生数学运算能力,熟练掌握一元二次函数、方程和不等式的运算技巧及性质。

重点难点及解决办法

重点:

1.一元二次函数、方程和不等式的概念及其相互关系。

2.一元二次方程的求解方法和一元二次不等式的解法。

3.一元二次函数图像的特点及实际应用。

难点:

1.一元二次方程的求解过程中配方法的掌握。

2.一元二次不等式解法的理解与应用。

3.实际问题中一元二次模型的构建。

解决办法与突破策略:

1.对于一元二次函数、方程和不等式的概念,通过直观的图像演示和实际例子,帮助学生建立直观感受,强化理解。

2.配方法的难点可通过分步讲解和练习,让学生逐步掌握。可以设计针对性练习题,让学生在实践中逐步熟练。

3.一元二次不等式的解法,可以结合图像帮助学生理解其解集的形成,通过例题和变式练习提高解题技巧。

4.实际问题的应用,可以引入生活实例或物理、经济等领域的实际问题,引导学生分析问题、建立模型,并运用所学知识解决。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源:多媒体教学设备、计算机、投影仪

-课程平台:学校教学管理系统

-信息化资源:数学教学软件、在线练习题库

-教学手段:PPT课件、板书、数学模型教具、实物模型展示

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-提问:“你们在生活中有遇到过与一元二次方程相关的问题吗?它和我们的生活有什么关系?”

-展示一些与一元二次方程相关的实际问题图片,如投篮、抛物线运动等,让学生初步感受一元二次方程的实际应用。

-简短介绍一元二次方程的基本概念和在实际生活中的重要性,为接下来的学习打下基础。

2.一元二次方程基础知识讲解(10分钟)

-讲解一元二次方程的定义,包括其标准形式和主要组成元素。

-详细介绍一元二次方程的解法,使用图表或示意图帮助学生理解配方法、公式法、因式分解法等。

-通过具体例子,让学生更好地理解一元二次方程的求解过程。

3.一元二次方程案例分析(20分钟)

-选择几个典型的一元二次方程案例进行分析,如物体自由落体运动、投资收益问题等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解一元二次方程在实际问题中的应用。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响,以及如何应用一元二次方程解决实际问题。

-小组讨论:让学生分组讨论一元二次方程在实际应用中的挑战和解决方案,并提出创新性的想法。

4.学生小组讨论(10分钟)

-将学生分成若干小组,每组选择一个与一元二次方程相关的实际问题进行深入讨论。

-小组内讨论该问题的现状、挑战以及可能的解决方案,如如何通过一元二次方程优化生产流程等。

-每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

-各组代表依次上台展示讨论成果,包括问题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

-简要回顾本节课的学习内容,包括一元二次方程的基本概念、解法、案例分析等。

-强调一元二次方程在现实生活和学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业:让学生撰写一篇关于一元二次方程在实际应用中的短文或报告,以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源:

-拓展一元二次方程的解法:介绍历史上解一元二次方程的方法,如古代数学家如何求解一元二次方程,以及不同文化背景下的一元二次方程解法。

-拓展一元二次函数的应用:探讨一元二次函数在物理学、工程学、经济学等领域的应用案例,如抛物线运

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