小学美术岭南版六年级上册第二单元 3 生肖邮票 教学设计.docxVIP

小学美术岭南版六年级上册第二单元3生肖邮票教学设计

课题：

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课时：计划1课时

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一、教学内容

本节课为小学美术岭南版六年级上册第二单元第3课《生肖邮票》。教学内容主要包括生肖文化介绍、邮票的基本知识以及生肖邮票的设计与制作。具体内容如下：

1.生肖文化介绍：讲解生肖的起源、发展以及各个生肖的特点和寓意。

2.邮票的基本知识：邮票的组成部分、邮票的种类、邮票的收藏价值等。

3.生肖邮票设计：引导学生了解生肖邮票的设计原则和技巧，激发学生的创作灵感。

4.生肖邮票制作：指导学生动手制作生肖邮票，培养学生的动手能力和审美能力。

二、核心素养目标

1.提升学生的美术审美素养，通过欣赏和分析生肖邮票，培养对美术作品的感知和欣赏能力。

2.增强学生的创意实践能力，通过设计和制作生肖邮票，激发创新思维和动手实践技能。

3.培养学生的文化理解与传承意识，了解生肖文化，加深对中国传统文化的认识和理解。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已对生肖文化有基本的了解，能够识别十二生肖及其特点。

-学生在之前的美术课程中已学习了基本的绘画技巧和色彩搭配。

-学生对邮票有一定概念，知道邮票是邮寄信件时的一种邮资凭证。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对生肖邮票设计充满好奇和兴趣，愿意尝试动手