第9章期末复习 学案-沪科版八年级物理.docxVIP

第9章期末复习 学案-沪科版八年级物理.docx

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一、教学内容

1.知识点1:第9章第1节《平面镜成像的特点》

知识点内容:了解平面镜成像的原理,掌握平面镜成像的特点,如虚像、物像等大、物像连线与镜面垂直、物像到平面镜的距离相等。

2.知识点2:第9章第2节《凸透镜成像的规律》

知识点内容:掌握凸透镜成像的三种情况,即物距大于二倍焦距、物距在一倍焦距和二倍焦距之间、物距小于焦距时的成像情况,以及对应的像的特点和应用。

3.知识点3:第9章第3节《光的折射现象》

知识点内容:了解光的折射现象,掌握折射定律,知道光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,折射角与入射角有一定的关系。

4.知识点4:第9章第4节《光的色散》

知识点内容:了解光的色散现象,掌握光谱的组成,以及各种色光的特点和应用。

二、教学目标

1.让学生掌握平面镜成像的特点,理解凸透镜成像的规律,了解光的折射现象和光的色散。

2.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力,提高学生的实验操作能力和观察能力。

3.激发学生对物理学科的兴趣,培养学生的创新思维和团队合作精神。

三、教学难点与重点

1.教学难点:凸透镜成像的三种情况的判断和应用,光的折射现象的理解和应用。

2.教学重点:平面镜成像的特点,凸透镜成像的规律,光的色散现象。

四、教具与学具准备

1.教具:平面镜、凸透镜、光具座、激光笔、白板、黑板。

2.学具:学生实验器材、实验报告册、笔记本、彩笔。

五、教学过程

1.实践情景引入:让学生观察教室里的镜子,思考镜子是如何成像的。

2.知识点讲解:

(1)平面镜成像的特点:通过实验和理论讲解,让学生了解平面镜成像的原理和特点。

(2)凸透镜成像的规律:通过实验和理论讲解,让学生掌握凸透镜成像的三种情况,以及对应的像的特点和应用。

(3)光的折射现象:通过实验和理论讲解,让学生了解光的折射现象,掌握折射定律。

(4)光的色散现象:通过实验和理论讲解,让学生了解光的色散现象,掌握光谱的组成。

3.例题讲解:通过具体的例题,让学生运用所学的知识解决实际问题。

4.随堂练习:让学生在课堂上完成相关的练习题,巩固所学的知识。

5.实验操作:让学生进行实验操作,加深对物理知识的理解和应用。

六、板书设计

1.平面镜成像的特点

虚像、物像等大、物像连线与镜面垂直、物像到平面镜的距离相等。

2.凸透镜成像的规律

物距大于二倍焦距:倒立、缩小的实像

物距在一倍焦距和二倍焦距之间:倒立、放大的实像

物距小于焦距:正立、放大的虚像

3.光的折射现象

折射定律:入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,折射角与入射角有一定的关系。

4.光的色散现象

光谱的组成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫

七、作业设计

1.作业题目:

(1)判断题:判断平面镜成像的特点是否正确。

(2)选择题:根据凸透镜成像的规律,选择正确的答案。

(3)计算题:根据光的折射定律,计算入射角和折射角。

2.答案:

(1)平面镜成像的特点:虚像、物像等大、物像连线与镜面垂直、物像到平面镜的距离相等。(正确)

(2)答案:根据凸透镜成像的

重点和难点解析:光的折射现象

光的折射现象是物理学中的一个重要概念,它涉及到光在不同介质中传播时的速度变化和方向的改变。在教学过程中,光的折射现象的理解和应用是学生普遍感到困难的知识点,因此需要特别关注和讲解。

一、光的折射现象的定义和原因

光的折射现象是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。这种现象是由于光在不同介质中的传播速度不同造成的。光在真空中的传播速度是最快的,而在其他介质中的传播速度都比在真空中的速度慢,因此当光从一种介质进入另一种介质时,由于速度的改变,光的方向也会发生改变。

二、折射定律

1.入射光线、折射光线和法线在同一平面内。

2.折射光线与入射光线分居法线两侧。

3.入射角和折射角之间存在一定的关系,即斯涅尔定律,可以用公式表示为:n1sin(θ1)=n2sin(θ2),其中n1和n2分别是两种介质的折射率,θ1和θ2分别是入射角和折射角。

三、光的折射现象的类型

光的折射现象可以分为两种类型:正常折射和异常折射。

1.正常折射:当光从光疏介质进入光密介质时,折射角小于入射角,折射光线靠近法线。当光从光密介质进入光疏介质时,折射角大于入射角,折射光线远离法线。

2.异常折射:当光从光疏介质进入光密介质时,折射角大于入射角,折射光线远离法线。当光从光密介质进入光疏介质时,折射角小于入射角,折射光线靠近法线。

四、光的折射现象的

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