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- 2024-10-11 发布于四川
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第六章第五节宇宙航行
设计思想
本节内容是万有引力定律应用的重点内容,是匀速圆周运动和万有引力定律的结合。在宇宙速度的教学部分,老师合理的为学生搭建台阶,学生建立物理模型应用已知的圆周运动和万有引力定律推导人造卫星的环绕速度,培育学生解决物理问题的实力。高一年级的学生学习爱好深厚,但是学习上比较有依靠性,本节课程除了宇宙速度部分须要老师的引导,大部分都可以让学生参加课堂教学中进行自学互学,这正是一个培育学生学习方法的好机会。学生通过搜集、整理、汇报的形式完成这一部分的学习,真正成为课堂的主体,培育自学实力的同时,增加了同学间的合作互助实力。
教学目标
学
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