新人教版小学六年级数学上册《8.2 运用数形结合计算》教学课件.pptxVIP

第2课时;;;;;;;;;?;;;;;;……;;;2;选自教材第106页做一做第2题;;序号;1;?;?;用小棒按下面的方法摆图形。;（1）拼成的三角形图的个数与所用的小棒根数之间有什么关系？;（2）第10个图形用了多少根小棒？;请将一根绳子沿中间对折，再沿对折的绳子中间再对折，这样连续对折5次，最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断，此时绳子将被剪成多少段？;请将一根绳子沿中间对折，再沿对折的绳子中间再对折，这样连续对折5次，最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断，此时绳子将被剪成多少段？;这节课有什么收获呢？;;回想一下，这节课你学到了哪些

知识？和大家一起分享说一说！

;;同学们，再见！