部编版七年级语文上册第一单元学情评估 试卷 附答案 (1).pdf

部编版七年级语文上册第一单元学情评估

一、读·书(12分)

【书法无言的诗篇】

1．下面四幅“春”字书法属于隶书的一项是()(2分)

【诗词多彩的画卷】

2．古诗词可以净化心灵、陶冶情操。请补全下面空缺处的句子。(10分)

诗词意蕴诗词句梳理

“杨花落尽子规啼，(1)________________”，李白笔

下的暮春颇具几分伤感；“(2)________________，小

不同的季节有

桥流水人家，

不同的色彩，即

(3)___________________________________________

使它不断交替

_____________________________”，

轮回，也能在诗

马致远眼里的秋天荒凉、衰败；“夜发清溪向三峡，

人笔下熠熠生

(4)___________________________________________

辉。

_____________________________”，

李白笔下的秋月深沉、多情。

“海日生残夜，

生活里有许多

(5)___________________________________________

看似平常的景

_____________________________”

物，一经融入了

王湾笔下的破晓风光意蕴丰厚；

诗人的阅历、情

“(6)________________，落花时节又逢君”，抒发了

感，便灼灼动

杜甫无限感慨；“遥怜故园菊，(7)______________”，

人。

岑参借故园菊寄托了对饱经战争忧患的人民的同情。

人在旅途，漂泊“(8)______________，行舟绿水前”，王湾身在江南，

之中，乡愁神驰故里；“乡书何处达？

1

满满。(9)________________________________________

________________________________”

“夕阳西下，

(10)_______________________________________

_________________________________”

更是一抹浓重的乡愁。

二、读·思(38分)

(一)

七年级同学开展了以“自然·生命”为主题的学习活动，观察自然界中的

花木，进行观察日记写作。请你协助完成以下任务。

【活动一：跟着书本去旅行】

3．阅读下面的文字，完成问题。

自然之景，美不胜收。春天的雨，多情而娇媚，复苏万物；夏天的雨，

热烈而粗guǎng()，大地经过几场透雨的浇灌，吸收了无尽的暑气；秋

天的雨，端庄而沉静，它既不倾盆瓢泼，所以不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它

显出一种自然、平静；冬天的雨，没有北风那样气势汹汹、盛气凌人