4.1 尊重他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册_2.pptx

道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者，营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。;核心素养目标;;;结合材料谈谈你认为什么是尊重？尊重的表现是什么？;习近平总书记俯下身为坐在轮椅上的张富清颁授“共和国勋章”。;子议题1--了解·何为尊重？;思考：尊重还体现在哪些方面？;如果陈梦夺冠后，没有得到其他人的尊重，可能会产生什么影响呢？;①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。【P32】

②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。【P33】;2022年6月18日，浙江丽水金色阳光小区，一新人结婚频用电梯担心影响邻居，便在电梯里张贴提示，并附上喜糖与邻居分享喜悦，邻居们留纸条祝福女孩新婚快乐，称从她的喜糖中感受了意外和温暖。;2、为什么尊重他人？;二尊重从我做起;想一想：潘展乐都告了哪些状？;“其实还是挺尊敬这样一个对手的。”;①积极关注、重视他人。考虑他人感受，认真对待他人，给予他人应有的适当的关注。【P35】

②平等对待他人。发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。【P35】

③学会换位思考。设身处地的为他人着想，不把自己的意志强加给他人。【P35】

④学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，给予他人积极评价。【P36】

;尊重大自然;;;B; ;4.“你穿得这么脏，就不应该坐公交车，应该自己走路回家！”12月28日，重庆825路公交车上，一名老太太呵斥身旁风尘仆仆的农民工，指责其影响市容。当时车上的其他乘客无不对这名老太太的话感到愤怒，“真正影响市容的是这名老太太！”

阅读材料，结合所学知识回答下列问题：