4.2 凝聚法治共识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

向光而行;第二单元民主与法治;为什么走法治道路/法治的重要性（P45）;中泰缅老四国警方启动合作打击赌诈集团专项联合行动;公民角度;法治政府;法治政府;法治政府;【教学故事三】——故事呈案例，快乐好学习;议学总结：如何建设法治政府？;概念释义;公民尊法学法;3、如何建设法治政府？;（1）政府：②要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。（P52最后一段）

③防范行政力的滥用，提高政府公信力。（P53第一段）

;（2）公民：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。;二、我国国体;习近平对于德治与法治的关系有过精彩的论述：“德治和法治是车之两轮，鸟之两翼，缺一不可”“法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。法治和德治不可分离、不可偏废，国家治理需要法律和道德协同发力”。;辩一辩：在国家和社会治理方面，谁更重要？;①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；

③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。

④法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。;①自觉学习各种法律知识，弘扬法治精神，依法规范自己的言行；②法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做；

③依法行使监督权，敢于同违法犯罪行为作斗争。

④提高法治意识，发自内心地敬畏法律，将法律作为自己行为的底线。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习