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新教材粤教粤科版一年级上册科学

全册教案教（学设计）

第1课教学设计

课题走进大自然单元一学科科学年级一

科学识：

1.道植物、动物、河流、山脉、海洋等构成了自然世界。

2.道大自然中生活着种类繁多的动物和植物。

科学探究：

学习1.通过对身边环境的观察，提出自己感兴趣的科学问题。

目标

2.用语言初步描述观察自然事物所得到的的信息，并与同学进行讨论和交流。

情感、态度与价值观：

对自然事物的外在特征表现出探究兴趣，体会大自然的神奇和有趣。

懂得热爱大自然，和大自然和谐相处。

道植物、动物、河流、山脉、海洋等构成了自然世界。

重点

用语言初步描述观察自然事物所得到的的信息，并与同学进行讨论和交流。

难点

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课展示学生春游图片，提出问题：看一看、想一想、说一说看图说话，调动

小草是什么颜色的？学生的积极性，

美丽的花朵是什么味？初步引导学生将

河水是从哪里来的？识说出来

河水为什么会流动？

我们一起走进大自然去看一看吧

讲授新课一.活动：大自然中有什么1.小组合作：小组内的同学相互以小组为单位，

1.分好小组，说一说，大自然中有说一说大自然中有什么让学生充分调动

什么？起来，提高学习

2.引导学生展示交流：2.展示交流：1（）在大自然中，的参与度

（1）展示图片：有河流、山脉、海洋

二

问题设置先请同

(2)展示中国山河(2)说一说：在中国的大地上学们说，再对中

请同学们说一说你道中国哪些有长江、黄河等大河国的地理事进

河流，哪些山脉，哪些海洋？在中国的大地上有喜马拉雅山行详细介绍，在

(3)图片展示——感受黄河的壮脉、天山等大山学生已有的知识

观(3)黄河——母亲河，中国第基础上，加深拓

二大河展学习新的内容

黄河是世界上含泥沙最