【单元整体教学设计】Unit 1 My school PB Read and write amp; PC Story time 教案.docx

【单元整体教学设计】Unit1MyschoolPBReadandwriteamp;PCStorytime教案

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为PEP教材《英语》五年级上册Unit1Myschool中的PBReadandwrite部分及PCStorytime部分。主要包括阅读理解和故事讲述，让学生通过阅读理解练习提高阅读能力，同时通过故事讲述练习提升口语表达和语言运用能力。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的PBReadandwrite部分与Unit1的主题Myschool紧密相关，让学生在已学习的关于学校设施和活动的词汇和句型基础上，进一步巩固和提高阅读理解能力。PCStorytime部分则通过一个有趣的故事，让学生在真实的语境中运用所学知识，提高语言运用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。具体包括：1.语言能力：通过阅读PBReadandwrite部分，学生能够理解并运用与学校相关的词汇和句型，提高阅读理解能力；通过复述PCStorytime故事，学生能够增强口语表达和语言运用能力。2.文化意识：学生通过学习，能够了解和尊重不同学校的文化特点，增强跨文化交流的意识。3.思维品质：学