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部编版语文二年级上册19.古诗二首《敕勒歌》（教案）2021

在今天的课堂上，我们将继续学习部编版语文二年级上册的第19课，古诗二首《敕勒歌》。

一、教学内容

我们将学习的是教材中的第五单元第十九课，包括《敕勒歌》和另一首古诗。本节课主要内容是《敕勒歌》，这首古诗描绘了敕勒川、阴山下，天苍苍、野茫茫的壮阔景象，展现了作者对大自然的赞美之情。

二、教学目标

通过学习《敕勒歌》，使学生能够理解诗句的含义，感受古诗的意境，培养学生的文学素养和审美情趣。

三、教学难点与重点

重点是让学生能够熟练地背诵并理解《敕勒歌》的内容。难点是让学生能够体会诗句中的意境，感受作者的情感。

四、教具与学具准备

我已经准备好了PPT，上面有《敕勒歌》的全文和一些相关的图片，还有书写纸和笔，供学生随堂练习使用。

五、教学过程

1.情景引入：我会在课堂上播放一片草原的视频，让学生感受草原的壮阔和美丽，然后提问学生对草原的感想。

2.讲解《敕勒歌》：我会逐句讲解《敕勒歌》的内容，让学生理解每一句的意思，并解释一些生僻的字词。

3.例题讲解：我会选取一些与《敕勒歌》相关的例题，让学生通过例题更深入地理解古诗的意境。

4.随堂练习：我会让学生在课堂上完成一些与《敕勒歌》相关的练习题，检验学生对诗句的理解程度。

5.背诵与默写：我会让学生在课堂上背诵《敕勒歌》，并在课后进行默写练习。

六、板书设计

板书设计主