12.己亥杂诗（课件）五年级上册语文部编版.pptxVIP

;☆古诗词背诵☆;九州生气／恃风雷，

万马齐喑／究可哀。

我劝天公／重抖擞，

不拘一格／降人才。;龚自珍（1792～1841）清代著名思想家、文学家，是近代思想启蒙的先驱。又名巩祚，字璱人，号定庵，浙江仁和（今杭州）人。出身于世代官宦学者家庭。他和林则徐等人共同开启了抨击时弊，抗御外侮，通经致用的进步思想，;己亥，是我国古代用天干地支法来标记的年月，

在诗中它其实就是一八三九年。这年龚自珍辞官南归，

后又北上接取家属，在南北往返的途中，《己亥杂诗》

诞生了。在这路途中，龚自珍一有感触便写下来，扔

进篓里。他珍惜诗篇，315首诗一首都没丢。他述写其

平生出处、著述、交游等，题材广泛；或记事，或抒情

内容复杂，大多借题发挥。龚自珍生活在鸦片战争前夕，

他具有强烈的爱国主义思想，主张改革内政，抵抗外国

侵略。己亥杂诗》中的批判、呼唤、期望，集中反映

了诗人高度关怀民族、国家命运的爱国激情。写出了作

者对清朝政府不重视筹划关系到国计民生的盐铁生计堪

危。龚自珍《己亥杂诗》多用象征印喻，想象丰富、奇

特，运用意象手法创景抒情。;龚自珍纪念馆;九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀！

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人材。;【注释】;九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。;劝：;译文：要使中国兴旺发达，就得依靠像风雷一样能振奋人心的思想言论。全国一片死气沉沉的局面实在太可悲了。我希望老天爷能够重新振作精神来。不要限于一种规格，为人间降下各种各样有用的人才。;第一句赞美风神雷神。

诗的前两句用了两个比喻，写出了。;这是一首出色的政

治诗。

诗人热情地呼唤社

会变革，而且认为这种

变革越大越好，大得该

像惊天动地的春雷一样。

;己亥杂诗;?谢谢观看?;另一种把落花作为自然景物来描写，其中不少昂扬向上的精神。“花落春仍在”“夜来风雨声，花落知多少”－孟浩然