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- 2024-10-09 发布于湖南
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2022年11月九年级数学科期中测试试卷
(测试时间90分钟,满分120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程中,是一元二次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.
【详解】解:A.是一元一次方程,故A不符合题意;
B.是一元二次方程,故B符合题意;
C.是分式方程,故C不符合题意;
D.是二元一次方程,故D不符合题意;
故选择:B.
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为的形式,则这个方程就为一元二次方程.
2.若是方程的一个根,则的值为()
A.2019 B.2020 C.2021 D.2022
【答案】C
【解析】
【分析】根据是方程的一个根可得,得出,代入即可得到答案.
【详解】解:∵是方程的一个根
∴,即,
将代入中,
=1+2020=2021,
故答案选:C.
【点睛】本题考查一元二次方程解和整体代入思想的应用.
3.方程的根为()
A. B., C. D.,
【答案】B
【解析】
【分析】方程利用平方根定义开方即可求出解.
【详解】解:,
开方得:或,
解得:,.
故选:B.
【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握“利用直接开平方法解一元二次方程”是解本题的关键.
4.把函数的图象向下平移1个单位,所得函数表达式为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“上加下减”的原则进行解答即可.
【详解】解:把函数的图象向下平移1个单位,所得函数表达式为.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了二次函数图象的平移变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.
5.已知函数是二次函数,则m的取值范围为()
A. B. C. D.任意实数
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次函数的定义即可解答.
【详解】解:由题意知,,解得:;
故选:C.
【点睛】本题考查二次函数的定义,熟练掌握二次函数的二次项系数不等于0是解题的关键.
6.《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:如图,一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?若设折断处离地面x尺,则下面所列方程正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意结合勾股定理列出方程即可.
【详解】解:设折断处离地面x尺,
根据题意可得:x2+32=(10-x)2,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用及由实际问题抽象出一元二次方程的知识,根据题意正确应用勾股定理是解题关键.
7.若关于的一元二次方程有实数根,则m的最大整数值是()
A.
B.0 C.1 D.2
【答案】B
【解析】
【分析】根据根的判别式即可求出答案.
【详解】解:由题意可得:
,
解得:,
∴m的最大整数值是0,
故选B.
【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式,根据题意得出关于m的不等式是解答此题的关键.
8.关于二次函数y=-(x+2)2-1,下列说法错误的是()
A.图象开口向下 B.图象顶点坐标是(-2,-1)
C.当x>0时,y随x增大而减小 D.图象与x轴有两个交点
【答案】D
【解析】
【分析】由二次函数的图像和性质直接判断即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴函数图像开口向下,故选项A说法正确,不符合题意;
由函数解析式可知顶点坐标是,故选项B说法正确,不符合题意;
由函数性质可知当时,y随x的增大而减小,故选项C的说法正确,不符合题意;
∵方程无实数解,
∴图像与x轴无交点,故选项D说法错误,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查二次函数的图像和性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.
9.若二次函数图象有最低点,则m的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,函数图象的开口方向可得,据此求出m的取值范围即可.
【详解】解:已知二次函数的图象有最低点,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查二次函数的相关知识,解题的关键是掌握二次函数的性质.
10.已知二次函数的图象如图所示,则点落在()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】利用函数图象与坐标轴交点
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