2.4保护呼吸和消化器官（课件） 湘教版四年级科学上册.pptx

保护消化、呼吸器官四年级上册第二单元《消化和呼吸》

谁来看时间呢？相互交换进行。比一比，谁吹哨子时间长？

如何把吹出的气装入瓶子中呢？如何测量瓶子的空间呢？一口气能吸进或呼出多少气体呢？

你的肺活量达标了吗？两种测量仪测量结果一样吗？测肺活量第一次第二次第三次平均测量袋（毫升）测量瓶（毫升）

什么是肺活量？指在最大吸气后尽力呼气的气量。肺活量会影响什么？氧供应的严重不足，会导致诸如头痛、头晕、胸闷、精神萎靡、注意力不集中、记忆力下降、失眠等不良反映。肺活量很重要吗？如何增强肺活量呢？

这些行为对我们的的呼吸器官有影响吗？哪些方法能保护我们的呼吸器官，有利于提升肺活量呢？

这些食物能吃吗？腐烂变质的食物对消化器官有影响吗？人们常说“病从口入”，这是为什么呢？

这些行为对我们的消化器官有什么影响？消化器官受到损伤，我们的身体会怎样呢？如何保护消化器官边吃饭边看书刚吃完饭就剧烈运动暴饮暴食挑食、偏食

怎样测量身高、体重才准确吗？身高与体重有关系吗？测量身高、体重①②③④⑤

通过今天的学习，你有哪些收获？哪些方法有利于我们身体健康成长？呼吸与消化对于我们的身体有哪些影响？

3.肺活量大意味着肺能为身体提供足够多的（）。A．二氧化碳B．氧气C．空气D．氢气练一练一、选择题1．肺活量是衡量一个人（）的重要标志，是健康检查时常要测定的指标。A．呼吸B．饮食C．体重D.身高2.小林的肺活量低，可能与（）因素有关。A．不爱运动B．饮食C．体重D.身高 AA4.不良的饮食习惯是（）。A．荤素搭配B．边吃边说话C．吃各种食物D.饮食有度B5．营养物质摄入得（），就不会影响我们的生长发育。A．量过多B．量过少C．适中D.种类少DC

练一练 二、判断题1.蘑菇是容易被误食的有毒生物。（)2.用含“瘦肉精”的饲料喂猪，存在不安全因素。（)3.小刚吃完饭就去踢球了。（)4．肺活量是指人轻微吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量。（)5．肺活量大意味着肺能为身体提供足够多的氧气，表明呼吸器官功能好。（)??√√×√×

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