Unit 7 Can you see the lightning 第一课时（教学设计）-2023-2024学年湘鲁版英语六年级下册.docx

Unit7Canyouseethelightning第一课时（教学设计）-2023-2024学年湘鲁版英语六年级下册

主备人

备课成员

教材分析

“Unit7Canyouseethelightning第一课时（教学设计）-2023-2024学年湘鲁版英语六年级下册”本节课选自湘鲁版英语六年级下册第七单元，主要围绕自然现象及描述天气情况进行教学。本课时侧重于让学生学会使用“Canyousee...?”等句型询问和描述天气现象，以及掌握与天气相关的词汇。通过本节课的学习，学生能够提高观察自然现象的能力，并在实际情景中运用所学句型和词汇进行交流。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。具体包括：

1.语言能力：通过听说活动，提高学生运用英语描述天气现象和自然景观的语言表达能力。

2.文化意识：增强学生对不同文化背景下天气表达方式的理解，拓宽文化视野。

3.思维品质：培养学生观察、分析、描述自然现象的思维能力，激发创新意识。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，提高学习效率。

学情分析

本节课面向的是六年级学生，他们在知识、能力、素质方面已具备一定的基础。在知识层面，学生已学习了基本的英语语法和词汇，能够进行简单的日常交流。在能力方面，学生的听说读写能力有