湘教版高中地理必修第二册精品课件 第5章 人地关系与可持续发展 第1节 人类面临的主要环境问题.ppt

典型例题读下列景观图,完成下列各题。(1)图片中反映的环境问题成因属于“人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的自净能力”的是()A.①② B.②③ C.③④ D.①③(2)图中反映的环境问题属于水土流失的是()A.① B.② C.③ D.④答案:(1)C(2)B解析:第(1)题,当人类排放废弃物和有害物质超过环境的自净能力,就会出现环境污染问题;图示①是森林破坏,②是水土流失,③是大气污染,④是垃圾污染,③④属于环境污染问题。第(2)题,图②中河流含有大量的泥沙,是该河流域水土流失的结果。 环境问题类型判断类型表现环境污染人类任意排放的废弃物和有害物质导致环境质量下降生态破坏人类对环境的破坏导致环境退化,从而影响人类的生产、生活资源短缺资源数量不能满足人类的需求探究二主要环境问题问题引领人类经济活动对生态环境的影响已不限于地区性,而是牵一发动全身的全球性问题。下图是几种全球性生态环境问题的分布图。结合材料探究:(1)穿越北冰洋的海运航线是东亚—北美—欧洲海运的快捷方式。预计到2025年,除了加拿大北极群岛部分区域海冰密度较高外,其他地区基本无冰,船舶可以正常通航。此条航线正常通航反映出什么环境问题?(2)目前图中的A区因为气候变化及人类对土地的过度开发,面临的环境问题是什么?(3)北美洲东部及欧洲是全球酸雨问题最严重的地区,主要原因有哪些?答案:(1)全球变暖,造成北极冰川融化。(2)土地荒漠化。(3)工业发达、交通发达,排放大量的酸性气体;来自海洋上的湿润气流带来丰沛的降水。归纳提升环境问题的表现、原因和案例典型例题读我国某地区生态环境问题的成因与危害示意图,结合所学知识,完成下列各题。(1)图中所示的环境问题是()A.荒漠化 B.臭氧层空洞C.水土流失 D.全球变暖(2)图示环境问题最严重的地区是()A.黄土高原 B.塔里木盆地C.东北平原 D.长江三角洲答案:(1)C(2)A解析:由图中该环境问题的成因“土质疏松”“植被破坏”“降水集中”可以推测此问题最可能是水土流失,结合该环境问题的危害有“河湖淤积”“地力下降”等情况可断定应为水土流失。我国水土流失最严重的地区是黄土高原。珊瑚礁为全球10%的经济鱼类和近30%的其他海洋生物提供生活环境,还有极高的药用价值,被誉为“海底热带雨林”,过低和过高的水温都会造成珊瑚礁的白化。目前,全球已有超过一半珊瑚礁出现严重退化。据此完成1~2题。1.除了珊瑚礁的白化外,造成珊瑚礁退化的人为原因是()①全球变暖,海水温度异常升高②经济价值高,珊瑚遭大量采挖③航线繁忙,油污多使水质变差④经济鱼类多,珊瑚遭大量啃食A.①② B.②③ C.①③ D.②④2.修复珊瑚礁的意义是()①保护海洋生物栖息地,维持海洋生物多样性②保护鱼类生活环境,促进渔业可持续发展③消减海浪对海岸侵袭,起到保礁护岸的作用④增加海洋珊瑚数量,拉动相关产业的发展A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④答案:1.B2.A解析:第1题,全球变暖,海水温度异常升高,属于自然因素;材料显示珊瑚礁具有极高的药用价值,因此采挖的数量较大,造成其退化;由于现在的海上交通发达,航线繁忙,航行中产生的油污和污染物会污染海水,导致水质变差,影响了珊瑚生长,导致珊瑚礁减少;珊瑚礁作为栖息地,不是鱼类的饵料,经济鱼类过多,也属于自然因素。第2题,修复珊瑚礁,可以为海洋生物提供栖息地,维持海洋生物的多样性,促进鱼类的繁殖,促进一定海域的渔业可持续发展;珊瑚礁的恢复,可以阻挡海浪对海岸的侵袭,起到保礁护岸的作用;珊瑚礁的形成需要和其他生物共同完成,而不是单一的珊瑚形成的。3.下图为人与环境的关系随时间演变的模式图。下列观点符合图中阶段三人地关系的是()A.绿水青山就是金山银山B.盛世滋丁,永不加赋C.竭泽而渔,焚薮而田D.人有多大胆,地有多大产答案:A解析:图中阶段三人类社会开发环境,环境也反作用于人类社会,人地关系相对和谐,所以“绿水青山就是金山银山”符合,A项正确;“盛世滋丁,永不加赋”强调人口增加,会对环境产生破坏;“竭泽而渔,焚薮而田”说的是人对自然的过分索取;“人有多大胆,地有多大产”与环境问题无关。读我国某个区域1976年和2019年环境变化示意图,完成4~5题。4.图示地区出现的主要环境问题是()A.水土流失 B.土地荒漠化C.土壤盐碱化 D.水污染5.造成该环境问题的原因是()A.过度砍伐森林 B.过量引水灌溉C.过度开发沼泽 D.城镇化过度发展答案:4.B5.A解析:第4题,由图可知,该区域位于沙漠,气候干旱,所以土地荒漠化是