八年级语文期中考试质量分析.docx

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八年级语文期中考试质量分析

八年级语文期中考试质量分析

第一局部语言积累与运用〔44分〕

一、语言积累

第1题的默写题出现的失误有：第4小题和第7小题的惟和唯分不清,第6小题髫较多学生写成髻,第8小题出现审题失误,很多学生写成坐观垂钓者,徒有羡鱼情.

平时诗文教学时,要非常注意默写落到实处,而且要注意内容的了解、审题的细心。

第2小题很多学生只得3分,最主要的是第一处的答复较没到位,对于过年团聚的气氛较无视。平时应多注意相应的练习,引导学生注意扣题。

第3小题的抄词都正确,但走之底写得很不标准,而且卷面如果涂改较多的酌情扣1分。注音与书写的选择做得相对较好,补写句子的根本上都懂得扣住题目要求,但语言表达较差。

二、语言运用

第4小题的名著丢分较多的是温馨和批判,判鲤错别字较多,其他答得较好。

第5小题的仿写出现较多格式不对称或者表达不通顺,对联的下半联得分率较高,而诗歌的画面再现普遍得2分,扣分主要是缺少想象、语言不优美,增设新栏目那么是缺少闽台或者两岸.

第二局部阅读局部〔46分〕

三、文言文局部：

6、解释加点词的意思：亵答复正确的不超过5人,直多数解释为耸立、屹立,表现为大词小用；绝只有几个答对,很多人解释为极点或妙极了.

7、多数人答复正确。

8、多数人翻译正确。局