八年级语文教案下.docx

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八年级语文教案下

?背影?总第1课时

课题?背影?

教师寄语：学而不思那么罔,思而不学那么殆。

【学习目标】

1、掌握本文的文学常识及重点字词。

2、通过阅读,整体感知本文的主要内容,理清本文的线索。

3、培养学生热爱自己的父亲的感情。

【学习重点】

了解本文的主要内容,理清本文的线索。

【学习过程】

课前预习：

1、回忆本文的文学常识。

朱自清,字佩弦,江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集?踪迹?,散文集?背影?、?欧游杂记?等,收在?朱自清文集?里。

2、读课文,给以下字注音或根据注音写汉字。

(1)注音：

差使()簌()交卸()奔()丧()琐屑()

拭()踌躇()蹒跚()晶莹()

(2)根据注音写汉字。

狼jiacute;()fuml;()闲tuiacute;()唐妥tic()不能自yuml;()

一、自读感悟：

1、朗读课文,试用一句话概括本文的主要内容。并说说表达了作者怎样的情感?

2、文中写了哪几次背影?哪次写得最具体、细腻?写了作者几次流泪?分别包含怎样的情感?

二、研读揣摩：

朗读课文24段,思考以下问题：

1、第二、三段在全文中的的作用是什么?

2、“北京已来往过两三次,是没有什么要紧了〞是否说明作者认为父亲完全没有必