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高中期末考试复习学习计划
第1篇:高中期末考试复习学习计划
导语:一学期即将结束时,学校通过试卷得形式对各门学科该学
期应掌握得知识得检测形式一般由区或市统考,学校联考,或者是学
校出题。以下是小编整理高中期末考试复习学习计划得资料,欢迎阅
读参考。
一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩得有力保*。首先,应在思想上重
视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广。学了一学期,
究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这
个效果可以通过考试来检验。个效果可以通过考试来检验。复习复习不是可有可无,要下功夫搞好。
要有积极向上得心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,
教授曾要求他得学生毫无顺序地进入了一个宽敞得大礼堂,并独自找
个座位坐下。反复几次后,教授发现有得学生总爱坐前排,有得学生
则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面得位置,
教授分别记下他们得名字,10年后,教授对他们得调查结果显示:爱
坐前排得学生中,成功得比例高出其他两类学生很多。教授曾对他得
学学生说生说过:过:不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上
得得心态十分心态十分重要。在重要。在漫漫长得长得人生人生中,中,你你们一们一定定要要积极坐积极坐在在前排前排。。
学习要持之以恒。贝多*之所以成为举世闻名得音乐家,是因他有
持之以恒,不畏劳苦得精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地,
坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们
认为天
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第2篇:期末考试复习学习计划
在考试之前,我们学生也是要进行复习的,也是要有着一定的计
划。下面是小编为大家整理的关于期末考试的复习学习计划,欢迎大
家的阅读。
一、明确期末考试命题的思路和大致范围。
根据沈阳市语文教学计划和教学进度要求,这次期末考试考试范
围是:语文版课本必修4和必修5。
二、加强对学生复习的指导,让学生跟着老师走,不能让学生在
复习的时候进行放羊式的自由散漫的复习。
我们复习的原则是以课本为纲,夯实基础,以不变应万变;以梳理
为主导,小结落实,以四两拨千斤;以训练为战线,突出重心,以教辅
《阳光课堂》来各个击拨破知识点。
三、我们复习的时间为3周,内容为8个单元。
为了使期末考试复习更具有针对*,提高复习效率,实现考试目标,
我们备课组安排如下:
(一)古文部分
早读解决字音字形、背诵和翻译。
1重点文言字词。要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体
义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下
的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。
2重点文言句式。掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动
句、特殊疑问句。要求会结合语境和相关的语言标志会识别,会翻译。
3文言翻译。要求一一落实重点字词(实词虚词),体现文言句式特
点,符合现代汉语的表达习惯。
4文言断句。重在从内容上进行句读断句,注意
未完,继续阅读
第3篇:高一期末考试复习计划
细节规划
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要
包括每月以及每天、每时的细节规划。
第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7
点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该
有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,
数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。
而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8
点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有
15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情
绪。
第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如
复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来
不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的
科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长
就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如
果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时
间就放在明天或后天再做。
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