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高考专题书面表达

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高考书面表达都是指导性写作，情景提供

的方式有图画、图表、提纲等。该题不仅是

对考生综合语言写作能力的考查，而且是对

考生在试题创设下不用翻译就直接进行英语

思维能力的考查。它要求考生不但有扎实的

根本功、较强的遗词造句和组句成篇的书面

表达能力，还要具有一定的观察、分析、比

照等能力。考生应从根本词汇的运用着手，

强化常用句型的训练，力求表达地道、通顺、

平易、得体；在此根底上，应训练较难词汇

和语法结构，以提高文章的档次；还应重视

训练运用语句间的逻辑关联用语，以使短文

连贯、紧凑。同时应注意书写工整。

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应注意以下几个问题：

一、注重写作教学的根本训练阶段

(1)S＋V；

(2)S＋V＋O；

(3)S＋V＋O＋O；

(4)S＋V＋P；

(5)S＋V＋O＋C。

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(1)S＋V；

Theyaredancing_____________

madly/wildly

(2)S＋V＋O；

He_______visitedmanyfamousmuseums.

also

(3)S＋V＋O＋O；

Hegavehersomechips

(4)S＋V＋P；

HisknowledgeofEnglishremainsveryweak.

(5)S＋V＋O＋C。

Helefttheboystandingbythecounter.

Weshouldkeeptheclassroomcleanandtidy.

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1.防止中文式英语

(1)开车driveacar/abus/ataxi

(2)开锁openthelock/turnthekeyinthelock

(3)开心feelhappy/excited/amused/pleased

(4)开收音机turnontheradio

(5)〔水〕开了Thewaterisboiling

(6)开后门trythebackdoor

(7)开设选修课oeroptionalcourses

(8)强行把门翻开forcethedooropen

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2.副词、形容词的灵活运用使

句子更地道

very/prettywell

1.

You

have

done

the

job___________________.

impatiently/patiently

2.We

waited

for

the

bus

_____________________.

abit/sortof

3.The

man

felt

____________________ashamed

4.You

can

never

be

careful

enough

too

You

can

never

be

_____________careful

morethan

5.

You

did

__________

carr