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《要是你在野外迷了路》教学设计精选[15篇]

在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教学设计，教学设计

是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之

成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为

大家收集的《要是你在野外迷了路》教学设计，欢迎大家分享。

《要是你在野外迷了路》教学设计1

教材分析：这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，向我们介绍了几

种辨别方向的方法。这首诗歌易读易懂，能引起孩子们对大自然的极大兴

趣，并使他们懂得，只有留心观察，才能发现大自然的许多奥秘。

学习目标：

１、知识目标：会认４个字，会写９个字；有感情地朗读课文，背诵

课文。

２、能力目标：培养理解课文，朗读课文的能力；语言表达能力；掌

握一些辨别方向的方法。

３、情感目标：激发学生走进大自然、观察大自然、探索大自然的欲

望。

教学重点：掌握几种辨别方向的方法并有感情地朗读课文、背诵课

文。

教学难点：雪化得快的是南面还是北面？

教学准备：课件，了解辨别方向的其他方法。

教学过程：

一、设疑导入，揭示课题

１、小朋友,如果你在城市迷了路，会怎么办呢？