2023年五破五立发言材料(4篇).pdfVIP

五破五立发言材料篇一

一、不以事小而不为，破除无过便是功“”的无为观念，树立不甘落后的争先意识。

作为一个班主任教师，日常办的大多都是零碎琐事，但是办好这些小事是我们应尽

的职责，小事办不好就会影响全局的工作，就是大事。因此，首先要牢固树立教“

育工作无小事”的思想，认真对待日常工作中每一件小事，只有思想上的高度重视，

才能在行动上表现出应有的责任心，才能从我做起，从现在做起，脚踏实地，认认

真真地去做好每一件事。其次我们不能仅仅满足于不出事，而是要想方设法干好事、

干成事，这就需要有创先意识，争优意识，从小事干起，从点滴做起，从细节抓起，

拉高标杆，精益求精，勇于挑战自我，超越自我，不断提高教育教学工作的水平。

二、不以事杂而盲为，破除“马虎应付”的消极观念，树立精益求精的质量意识。班

主任工作的一个显著特点就是事情特别杂。从班级事务管理到各种具体杂事，无不

需要我不厌其烦地认真面对。在纷繁复杂的事务面前，如果我们工作没有思路，缺

乏系统性和计划性，碰到什么就干什么，想干什么就干什么，如此一来，极易造成

应该干的事没干，马上办的事忘记办，从而贻误事情，给工作带来被动。这就需要

我们要超前谋划，主动介入，分清轻重缓急，统筹考虑，科学安排，然而时间毕竟

有限，怎么才能又好又快地完成工作，这就要求我们牢固树立效率意识，提高教育

教学质量，对待工作高标准严要求，力争办事零差错，杜绝工作上的失误。

三、不以事急而乱为，破除拖沓懒散“”的被动观念，树立积极主动的时效意识。工

作中经常遇到一些急事，遇到这种情况时务必做到遇事不慌，处变不惊，沉着果断，

要善于区分轻重缓急，急事急办，特事特办，有条不紊，忙而不乱，以规范工作制

度为保障，不断提高工作标准和服务质量。

四、破除狭隘观念,树立安全意识。对于教学工作来说，安全没有大事，都是小事，

有些小事没做好最后都变成了大事，所以说，我们的工作标准就是要办好每一件小

事，抓好每一个细节，一丝不苟的处理好工作中的点点滴滴，要树立安全意识，踏

实工作。

总之，工作要讲究方法和技巧，处理问题不能总是一个面孔、一个腔调、一种方法，

加强学习，熟知业务，积累经验。发扬团结协作精神，众人拾柴火焰高，三个臭皮

匠顶个诸葛亮，与其一个人单打独斗，怎比得上大家协同作战，那样速度更快，效

果更好，还在协作中增进了同事之间的友谊，在工作中敢于突破常规，大胆探索，

勇于实践，奋起直追，迎难而上，为教育教学工作的快速发展做出贡献。

五破五立发言材料篇二

为深入开展党的群众路线教育实践活动，推动广大党员干部群众进一步解放思想、

统一认识，按照党的群众路线教育实践活动领导小组工作要求，决定在全体党员干

部中开展“五破五立”解放思想大讨论活动，为确保大讨论活动顺利开展并取得实效，

结合实际，特制定本方案。

（一）破除急功近利、竭泽而渔的思想，树立环保为先、绿色发展的理念。认真组

织开展对照检查，对照我经济社会发展，认真查找是否存在盲目冒进、贪大求快的

形象工程“”、政绩工程“”等方面的突出问题；对照推进城镇化进程，认真查找是否

存在损害群众利益等方面的突出问题；对照招商引资，认真查找是否存在新上、引

进落后产能项目等方面的突出问题。

（二）破除部门至上、各行其是的思想，树立服从大局、服务发展的理念。针对大

局意识弱，搞小团体，遇事互相推诿、相互掣肘，服务意识差、办事效率低等问题，

认真组织开展“三查三看”，即：查顾全大局，看是否树立一盘棋的思想，做到互相

补台、政令畅通；查职能转变，看是否积极履行部门职责，做到步调一致、齐抓共

管；查工作落实，看是否自觉协作、主动服务，做到信息互通、无缝对接。以围绕

中心、服务大局为根本，牢固树立政治意识和大局意识，坚持集体之上、服务发展

的理念，在思想上、政治上、组织上、行动上始终与委保持高度一致，凝心聚力推

进工作。

（三）破除得过且过、不思进取的思想，树立奋发有为、争先进位的理念。针对工

作中存在的四平八稳、谨小慎微，不求有功、但求无过，思想消沉、不思进取，精

神萎靡、不在状态等问题，认真组织开展“三比三看”，即：比精神状态，看是否存

在暮气沉沉、得过且过等方面的问题；比主观能动，看是否存在矛盾层层上交、问

题层层推脱等方面的问题；比工作效率，看是否存在工作拖拉、节奏缓慢等方面的

问题。要以“眼里有活、用心做事”为目标，牢固树立前有标兵、后有追兵，不进则

退、慢进亦退的忧患意识，大力弘扬自强不息、锐意进取的精神，以坐不住的危机

感、等不起的紧迫感、慢不得的责任感，未雨绸缪，