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《角的初步认识》评课稿

《《角的初步认识》评课稿》这是优秀的说课稿文章，希望可以

对您的学习工作中带来帮助！

1、《角的初步认识》评课稿

《角的初步认识》评课稿

今天听了李美丽老师上的《角的初步认识》这节课，感觉到这真

是一节生动有趣又扎实、有效的课。下面我从几个方面来谈谈这节课

的特点：

一．联系实际，让学生体验生活化数学

《角的认识》这一教学内容，它是在学生直观认识了长方形、正

方形、三角形等平面图形的基础上学习的，这部分内容是学生今后进

一步学习角的重要基础，也是培养学生空间观念的重要内容之一。在

导入时李老师利用学生已有的对于三角形、五角星、圆形和长方形等

平面图形认识，让学生在这些图形中抽象出了角，并在这些角中提炼

出角的概念：角有一个顶点，两条边。使抽象的角的认识简约化，简

单化。李老师还把生活素材、生活情景作为重要资源，提供给学生去

理解去体验。如让学生去找一找老师带个学生的剪刀、可乐瓶上的吸

管、时钟等这些物体当中的角。熟悉的物体引起了学生强烈的信心同

时也激发了他们学习新知的兴趣。原本抽象的角的.知识和生活中的角

紧密得联系起来，不仅仅加深了对角的认识，更深刻地认识到数学源

于生活，用于生活。

二、注重操作，