高中班级管理制度3篇.pdf

高中班级管理制度3篇

班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都

靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。下面

是高中班级管理制度范文，欢迎参阅。

高中班级管理制度1

为了加强各班的班级管理，使各班工作更加科学化、规范化、精

细化，促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求，特制定班

级管理制度及细则内容：

一、管理对象

以班级的各学习小组为考核对象。

二、管理要求

1.班级分成若干小组。

2.实施捆绑式管理及考核。

三、管理单位

1.值周班长：督查班级一周内全方位的工作，评选出本周优秀小

组,并计入班级量化考核栏里。

2.值日班长：负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。

3.小组组长：负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。

四、考核内容及细则

1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。

2.学习：作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣

0.2分，作业未完成每人次扣0.2分，小组其他成员各扣0.1分，在月

考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分，小组总评前三者分别

加6、4、2分。

3.出勤：迟到、早退者扣个人0.2分，扣小组其他成员0.1分。

卫生(清洁区、教室、宿舍)：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1

分;若小组扣1分。

纪律：个人扣0.2分，小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携

带手机等严重违纪扣5分，小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规

范现象每人次扣0.5分，其他成员各扣0.1分。

4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。

5.若学生会、年级或学校直接通报，加大扣除力度，扣小组2—5

分，计入小组总分。

6.好人好事

①捡拾到钱，并及时上交的加2分，受到年级或学校表扬再加1

分;

②捡到贵重的物品，及时上交加2分，受到年级或学校表扬再加1

分;

③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。

高中班级管理制度2

班训：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔

班级任务：

一、班级基本目标：一个中心、两个基本点、三个学会：

1、一个中心是：以学习为中心

2、两个基本点是：纪律和卫生

3、三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

1学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。○2学会学习：○

3学学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

○

会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不

能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，

坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学

会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

二、班级精神：自信、合作、务实、奋进是本班的精神

三、班规

1、每位学生应做到尊敬师长(见到老师大声问好)、团结同学、礼

貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2、不准带手机入校，课堂上不准玩手机。

3、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。

4、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

5、不沾烟酒，不打架斗殴，不得有早恋迹象。

6、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

7、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

8、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动、卫生任务;不乱扔垃圾，

保持地面，个人桌堂干净。

9、遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境。

10、爱护公物，对班级工具使用要用心，不要丢失。

11、课堂“五不准”

①不准睡觉

②不准吃东西，包括糖，口香糖，各类零食等;

③不准照镜子，梳头，剪指甲;

④不准说与课堂无关的话;

⑤不是非特殊情况，不准去厕所。

12、学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁，不准奇装异服

②必须举止文明，不准打架骂人。

③必须遵纪守