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- 2024-10-12 发布于河南
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苏教版三年级数学——长方形正方形的面积
课题:长方形和正方形的面积
教学内容:面积的含义、面积单位、面积的计算、面积单位
的进率、练习五、我们的试验田
教学要求:
使学生通过观察、操作等活动,认识面积的含义;知道1平
方分米、1平方米的含义和实际大小;知道平方厘米、平方
分米和平方米每相邻两个单位之间的进率,会进展简单的单
位换算。
使学生主动探究并掌握长方形、正方形面积的计算公式,能
应用公式正确计算长方形、正方形的面积,能解决相关的实
际问题;能利用已有的对面积、面积单位以及面积计算方法
的理解,合理选择不同策略,比拟、计算或估计一些物体外
表和平面图形的面积。
使学生在不同的学习活动中,体会数学与生活的联络,锻炼
数学考虑才能,开展空间观念,激发进一步学习和探究的兴
趣。
第一课时〔面积的含义〕
教学内容:第74-75页
教学目的:
1、通过观察、操作等活动认识面积的含义,初步学会比拟
物体外表和平面图形的大小。
第1页
2、在活动中,体会数学与生活的联络,锻炼数学考虑才能,
开展空间观念,激发进一步学习和探究的兴趣。
教学重点:认识面积的含义
教学难点:学会比拟物体外表和平面图形的大小。
教学过程:
一、教学例题
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