彩妆设计-全国幼儿通用课件.pdfVIP

我们的节日——彩妆设计

大班美术下

目标

(1)能初步感受节日的喜庆氛围并喜爱生活和艺术中的美。

(2)喜欢参加艺术活动并能大胆地表达自己的情感。

(3)学习用线条纹样色彩对称的夸张表现手法在脸上画出

简单的彩妆。

PART01

导入活动

教师：小朋友们儿童节快到了你们打算怎么

过呢?你们最想要什么礼物呢?我们一起来

看看这些幼儿是怎么过节的好吗?

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教师：过节了世界各地的小朋友们都很高兴

这些小朋友的脸上都涂着鲜艳漂亮的油彩

。你们喜欢哪一个?喜欢它的什么地方?(引

导幼儿感受色彩和花纹的夸张鲜艳)

7r1AX

教师：它用了哪些颜色?它们搭配在

一起怎么样?我们再看看其他脸部它

们又用了哪些颜色?

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教师：这些纹样装饰在脸的哪些部位?(有的

装饰在下巴上有的装饰在额头上还有的让

眼睛鼻子嘴巴都变得很夸张)是什么样子的

7r1X

水

PART02

教师示范

教师：今天我们也来学习进项脸部

彩绘设计，我们先看看需要什么

吧!(脸绘颜料)

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教师：老师先讲解示范怎么使用彩绘

颜料，请小朋友认真看哦!

先用纸巾将彩绘部位擦拭干将画笔笔头洗干净，并略微

净。沾湿。

将沾湿的画笔在颜料表面来至笔头两面都均匀地沾上

回刷动。适当湿度的颜料后就可以

开始绘画了。

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教师提示：①用笔蘸颜料时如果颜

料蘸多了，可在颜料盘子边刮一下笔

头。②一支笔只能蘸一种颜色，不能

混淆。

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PART03

幼儿操作

(1)请幼儿找到自己的好友两人一

组做好准备。

(2)两