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研学实践教育精品课程申报-课程设计方案--第1页
未知驱动探索,专注成就专业
研学实践教育精品课程申报-课程设计方案
一、课程背景与目的
研学实践教育是指学生通过参与实地考察、参观实验等方
式,深入探究和实践,从而提高综合素养和学科能力的一种教
育方式。研学实践教育在培养学生创新精神、实际操作能力、
团队合作意识等方面具有重要作用。本课程旨在通过研学实践
的方式,培养学生的科学探究能力、社会实践能力和团队协作
能力,提高学生的综合素养和创新能力。
二、课程内容与安排
2.1课程内容
1.科技实践:引导学生探索科学原理,进行科学实验
和创客项目,培养学生的创新思维和科学探究能力。
2.社会实践:组织学生参观工厂、社区等场所,了解
社会发展与变化,培养学生的社会实践能力和社会责任感。
3.文化实践:引导学生参观博物馆、艺术展览,体验
传统节日和文化活动,培养学生的文化素养和跨文化交流
能力。
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研学实践教育精品课程申报-课程设计方案--第1页
研学实践教育精品课程申报-课程设计方案--第2页
未知驱动探索,专注成就专业
4.环保实践:引导学生参与环保活动,关注环境保护
问题,提高学生的环保意识和环保行动能力。
2.2课程安排
本课程为全年课程,共分为两个学期进行。每个学期包括
课堂教学和实践活动两部分。具体安排如下:
第一学期
1.第1周:课程介绍和学习规划
2.第2周:科技实践活动1
3.第3周:社会实践活动1
4.第4周:文化实践活动1
5.第5周:科技实践活动2
6.第6周:社会实践活动2
7.第7周:文化实践活动2
8.第8周:科技实践活动3
2
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研学实践教育精品课程申报-课程设计方案--第3页
未知驱动探索,专注成就专业
9.第9周:社会实践活动3
10.第10周:文化实践活动3
第二学期
1.第11周:科技实践活动4
2.第12周:社会实践活动4
3.第13周:文化实践活动4
4.第14周:科技实践活动5
5.第15周:社会实践活动5
6.第16周:文化实践活动5
7.第17周:环保实践活动1
8.第18周:环保实践活动2
9.第19周:环保实践活动3
10.第20周:总结与展示
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