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第一部分XX专业人才培养方案
一、专业介绍与人才培养方案说明
(一)专业背景
(提供与本专业相关的国家、自治区、昌吉州和阜康市的产业发展现状
及规划材料)
(二)专业发展历程
(人才培养方案和课程改革的重大阶段性说明)
(三)人才培养方案说明
(本专业人才培养方案的制订开发、审定和批准实施。)
(四)人才培养方案设计理念
(贯穿“工学结合”、“顶岗实习”的职教理念,按照“干什么,学什
么,缺什么,补什么,要什么,给什么”的原则,)
二、人才培养目标
(简要说明)
表1-1人才培养目标
职业关键能力职业专业技术能力职业基本素质
学习能力(1)(1)
(1)(2)(2)
(2)…………
……
工作能力
(1)
(2)
(1)
(2)
……
创新思维能力;
三、培养对象与学制
(1)培养对象:
(2)学制:
(3)学历层次:
四、课程设置
(一)本专业“工学结合”人才培养模式的实施
(以“工学结合”人才培养模式为主线,结合校内外实训条件,将学习
任务分解到每个学期。)
(二)典型工作任务及学习领域
1、深入企业调研,搭建校企合作平台
(以就业为导向,专业建设委员会为主体,建立校企合作、专业建设、
人才培养模式等改革发展的长效机制。)
2、召开实践专家研讨会,构建“工学结合”专业核心课程体系
(与行业企业专家、能工巧匠分析企业生产经营活动、职业岗位群典型
工作任务,根据相应专业能力、方法能力和社会能力,运用教学论的基
本原理进行加工,将企业中实际工作任务转化为学习型工作任务。依靠
职业成长和认知规律,以能力为本位,以工作过程为导向,进行典型工
作任务到学习领域的配置转化,确定需开设的课程门类,以工作过程的
开展顺序为主要依据,并兼顾教学规律,重构专业课程体系。)
表1-2人才培养目标
典型工作任务学习领域
(三)课程设置
表1-3专业课程设置
A.公共基础课
01.语文
02.数学
03.哲学与人生
04.职业道德与法律
05.经济政治与社会
06.职业生涯规划
07.计算机应用基础
08.体育与健康
09.民族理论
B.专业技能课
文学、艺术鉴赏
策划
写作
摄影基础
广播与播音
素描、色彩、速写
图案
平面处理、设计软件(ps图形处理,illustrator,freehand,coreldraw图形创造)
影视后期处理软件(Maya电影特技,AE特效处理,premier电影剪辑)
Avd技能大赛软件
3Dmax
文案编辑
影视照明与音响
C.实践教育课程
入学教育、军训
毕业教育
D.定岗实习
定岗实习
(四)学习领域课程描述
(在每一学习领域课程描述中都包含工作过程、工作与学习内容、学习
目标、学习时间,从而达到真正解决“教什么,谁来教,在哪教,怎么
教”的问题。)
1.学习领域的结构
学习领域的描述格式见表1-4
表1-4学习领域的描述格式
学习领域名称:
教学时间安排:
典型工作任务描述:
最关键是典型工作任务的描述,主要有该典型任务的基本定义,它具体有哪些内
容?工作的流程和方法是怎样的?有哪些要求?有哪些部门或个人有关?它?的
难点在哪里?怎么解决的?所依据的国家或企业标准有哪些?要是有哪些仪器或
工艺装备?
学习目标:
参照工作要求制定学习目标,不同领域的工作要求可重复,但学习目标尽量避免
重复,除非要求在递进,学习目标要考虑各学习领域间的安排。
工作与学习内容
工作对象工作材料
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