课时作业20：第11课 《小二黑结婚》——小二黑结婚.pdf

《小二黑结婚》——小二黑结婚

一、语言应用(26分)

阅读下面的文字,完成1～3题。(9分)

爱,从来都是一个难以准确形容的概念,却从不影响人们用一生去感受和追求。望着襁褓

里的婴孩,父母嘘寒问暖是爱,为之计划深远也是爱;看着奋笔疾书的学生,老师恨铁不成钢

是爱,也是爱;搀着垂垂老矣的老人,是爱,善意谎言也是爱……无论爱的方式

如何,都是一种直达心底的情感、一股充满感召的力量、一个终生受益的能力。

内敛的爱,往往悄无声息、细若微尘。意志消沉时,父母的一句鼓励就能驱散阴霾;单调

枯燥时,恋人的一个眼神就能心动不已;误解争执时,陌生人的一个笑容就能握手言和。其实,

爱一直在我们身边。只要心中有爱,何处不是春意盎然?只要心中有景,何处不是花香满径?

摒弃浮躁,洗尽铅华,用爱去对待生命的每一次际遇,生活也将报之以歌,世界也将报之以爱。

()。我们看到,无论是历经站起来、富起来、强起来的激动,还是走进新时代、改革

再出发的自豪,中国人民尤其是当代年轻人对国家和民族的爱。犹记得,南海仲裁闹剧

举国上下众志成城;莫敢忘,汶川十年中华儿女。胸怀大志,心有大爱,以爱国之情、报

国之心投身置于时代洪流,方能书写时代篇章,成就个人前途。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()

A.口耳相传直言不讳焕然一新风雨同舟

B.口耳相传心直口快焕然一新休戚与共

C.耳提面命直言不讳历久弥新风雨同舟

D.耳提面命心直口快历久弥新休戚与共

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()

A.奔放的爱,亦可气吞山河、惊天动地

B.奔放的爱,往往惊天动地、气吞山河

C.气吞山河、惊天动地往往是奔放的爱

D.气吞山河、惊天动地造就了奔放的爱

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()

A.胸怀大志,心有大爱,以爱国之情、报国之心投身置于时代洪流,方能成就个人前途,书写时

代篇章。

B.胸怀大志,心有大爱,以爱国之情、报国之心置身于时代洪流,方能书写时代篇章,成就个人

前途。

C.心有大爱,胸怀大志,以爱国之情、报国之心投身时代洪流,方能书写时代篇章,成就个人前

途。

D.心有大爱,胸怀大志,以爱国之情、报国之心投身时代洪流,方能成就个人前途,书写时代篇

章。

4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。(6分)

生产、销售问题医用口罩这一违法行为,如果在非疫情期间,不良影响可能相对有限。但

在疫情期间,①,与谋财害命几乎没有本质区别。这是因为,疫情期间医用口

罩的使用者主要是防控疫情一线的医护人员,医用口罩一旦存在质量问

题,②。如果问题医用口罩造成医护人员感染,不仅影响到专业防控力量,也

会让疫情防控局面更加复杂,我们付出的防控成本会更大。而普通消费者使用问题医用口罩

后,会以为防护很有效,实际上感染风险变大了,也不利于防疫。也就是说,无论是谁使用问题

医用口罩,③。

5.请概括下列文段的主要内容。(5分)

赵树理很有幽默感。赵树理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默,赵

树理的幽默是农民式的幽默。他爱给他的小说里的人起外号:翻得高、糊涂涂……他写的散

文中有一个国民党小军官爱训话,训话中爱用“所以”,还把“所以”读成“水”,于是农民

听起来很奇怪:他干吗老说“水”呀?他写的“催租吏”为了“显派”,戴了一副红玻璃的眼

镜,眼镜度数不对,深一脚浅一脚地在农村的土路上走。他抨击时事,也往往以幽默的语言出

之。有一个时期,很多作品对农村情况多粉饰夸张,他回乡住了一阵,回来做报告,说农村的情

况不像许多作品描写得那样好,农民还很苦,城乡差别还很大,说:“我这块表,在农村可以买

五头毛驴,这是块‘五驴表’!”他因此受到批评。

6.按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信