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- 2024-10-12 发布于中国
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部编版道德与法治四年级下册】全册课课
练同步练习(含答案)
第一课:我们的好朋友
研究目标:
1.让学生体验友谊的美好,珍惜同学之间的友谊。
2.理解真正的友谊,区分益友和损友。
3.学会结交朋友并维护友情。
研究重点:了解真正的友谊,学会结交朋友并维护友情。
研究难点:区分益友和损友。
研究准备:回顾自己有哪些好朋友。
我会做:
一、填空:
1.友谊总是给我们带来温暖真情,让我们感受到友谊的存
在。
2.我们都渴望获得友谊,但我们应该明白什么是真正的友
谊。
3.不合理的要求会伤害朋友之间的友谊。
4.友谊来之不易,需要珍惜。
二、判断:
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
三、单项选择题:
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
四、___:
1.原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原
谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同
进步。
2.先委婉拒绝,然后找机会解释沟通。
第二课:说话要算数
研究
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