小学班主任工作会议讲话稿.pdfVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学班主任工作会议讲话稿

班级是学校教育的基本单位,班主任工作是学校教育的重要保证和

具体实施,班主任如何最好自己的工作安排呢?下面是有小学班主任工

作会议,欢迎参阅。

小学班主任工作会议讲话稿范文1

尊敬的各位班主任老师:

大家下午好!

我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况:

一、关爱每一个学生,教学中让学生的优点迸出火花,让所学知

识得以致用。

“爱自己的孩子是人,这是人的本能,而爱其他人的孩子你就是

神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”因此,

我想,要做一个问心无愧的班主任,就要善于接近学生,体贴和关心

学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲

近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要

做到爱学生并不困难,难的是能做到爱班里的每一位学生,包括那些

成绩差纪律差的学生。工作中,要平等的对待每一位学生,绝不偏心。

让每个孩子都能分享到老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学,用心

地帮助学习吃力的同学,真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会

抓住每一个人身上的优点和可爱之处,其实每位学生都有各自不同的

优点,关键是你能否发现他的优点。我想了解、发现学生的优点是你

的工作基础。例如,我有一个学生在中给我写道:说单老师,虽然我

的成绩不好,但你一点都没有责怪我,我很爱这个班集体,很喜欢你

们两位老师,我虽然不能取得好的成绩,但我每天都会认认真真的对

待我的工作,每天我都会把班级的地面打扫干净。当时看了,我心里

很受感动。的确是这样,教师的关爱是阳光、空气和水,是学生成长

不可缺少的养料。你送给他们一束温暖的目光,一句鼓励的话语,一

声亲切的问候,哪怕是一个小小纪念品,他们都会倍受感动,并铭记

在心。

绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级,而且还要教好一门

学科,如果在平时的教学当中,能够结合自己的学科向学生渗透一些

思想教育,那么你的学生会更加崇拜你,会更加喜欢你所教的学科。

可以通过这些教学的活动,拉近了师生之间的距离,使得班主任今后

工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感其诚”。

二、细处着手,工作更上一层楼

(1)详细了解观察细

学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。要想及时全面地了

解学生,平时就要注意观察学生的变化,这样才能更好地做好学生管

理工作。

我利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自己家中的

趣事、自己的兴趣爱好,甚至是学习上、生活中的烦恼,观察他们的

喜怒哀乐。对班级大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了,这

样就连那些平时沉默寡言,对我敬而远之的学生也能对我畅所欲言,

和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和拥戴作为前提,开展班级工作

就等于有了坚实的基础。

(2)量化管理制度严

在对学生进行了较为详细的了解之后,我就会根据班级目标和学

生实际,花费一定的时间,制定尽可能详尽而又具有可操作性的班纪

班规。对于这些制定出来的班纪班规,我会在班会课上一条一条向学

生公布,并征求班级每个学生的意见,只要是所有学生都通过的规定

就留下来,没有的通过的规定全部去掉,这样一来,其实这些规定就

相当于是全班同学自己制定的一样,他们自己同意的制度,他们自己

也就愿意去执行。即使违反自己也心甘情愿的接受处理,不会有一丝

的抵触情绪,有的只是后悔和羞愧。

(3)分工到位落实细

仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我特

别注意用我的细心影响、感化每一个学生,在进行班级工作分配时,

我的分工很细,根据学校“一日常规检查和要求,细到学校检查的每

一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督和补救,每天常规检查

二次,两个大课间补救一次。

1、卫生方面,卫生的总要求是“快、净、齐”。“快”是指十分

钟内必须完成;“净”是干净的“净”;“齐”意思是整齐。为了让卫生

达标,我把班级卫生工作分成了一个“特区”和三大片区:一个“特

区”,我把“地面卫生和课桌整齐”的保持当作特区。因为教室地面,

不管你打扫得多干净,只要下课后,你到班上转一圈,在地面上或本

班走道上,总能够捡到一些小纸片、小纸屑等等,每节课都能见到。

上课前课桌排整齐后,下课你再看一看,保证不是原来的整齐样子,

怎样才能保持地面干净以及课桌的整齐呢?针对小学生这个群体,只有

一个办法:就是每节课后以及放学时,每位同学先进行自

文档评论(0)

133****1424 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档