河南省洛阳市2024_2025学年高一数学下学期期中试题含解析.docVIP

河南省洛阳市2024_2025学年高一数学下学期期中试题含解析.doc

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河南省洛阳市2024-2025学年高一数学下学期期中试题(含解析)

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.().

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

干脆利用诱导公式计算得到答案.

【详解】.

故选:A.

【点睛】本题考查了诱导公式化简求值,属于简洁题.

2.函数的最小正周期为().

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

先化简函数得,即得函数的最小正周期.

【详解】由题得.

所以函数的最小正周期为.

故选:C.

【点睛】本题主要考查同角的平方关系和二倍角的余弦公式的应用,考查余弦函数的最小正周期,意在考查学生对这些学问的理解驾驭水平.

3.若,,其中,则角与的终边().

A.关于原点对称 B.关于轴对称

C.关于轴对称 D.关于对称

【答案】C

【解析】

【分析】

依据角度的终边周期性分析即可.

【详解】依据角度的性质有与的终边相同,与的终边相同,且的终边与的终边关于轴对称,故角与的终边关于轴对称.

故选:C

【点睛】本题主要考查了角度性质辨析.属于基础题.

4.假如单位向量与的夹角为,则().

A.1 B. C.2 D.3

【答案】B

【解析】

【分析】

利用,结合的模长和数量积进行求解.

【详解】因为,

又为单位向量,且的夹角为,

所以,

所以.

故选:B.

【点睛】本题考查向量数量积的概念:,向量的模一般要转化为来求,属于基础题.

5.下面结论正确是().

A.若,是单位向量,

B.若四边形内一点满意,则是平行四边形

C.若向量,共线,则

D.若,则

【答案】B

【解析】

【分析】

依据单位向量的定义,向量的减法运算,共线向量的性质以及向量数量积的运算,分别对四个选项进行推断,从而得到答案.

【详解】选项A中,,是单位向量,而单位向量也是有方向的,只有,是单位向量且方向相同时,才有,所以错误;

选项B中,因为点为四边形内一点,

所以,所以,

又与不共线,所以可得且,

所以是平行四边形,所以正确;

选项C中,当向量,同向时,有,当向量,反向时,有,

所以错误;

选项D中,因为,

所以

即,

不能得到,所以错误.

故选:B.

【点睛】本题考查单位向量的定义,向量的减法运算,共线向量的性质以及向量数量积的运算,属于简洁题.

6.满意的一个可能值为().

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

借助三角函数的单调性,采纳中间值法,逐一推断四个选项,即可得到答案.

【详解】当时,,,不满意,所以A选项错误;

当时,,,不满意,所以B选项错误;

当时,,,,满意,所以C选项正确;

当时,,,不满意,所以D选项错误.

故选:C.

【点睛】本题考查了三角函数的单调性,熟记特别三角函数值是本题的解题关键,属于基础题.

7.下列函数既不是奇函数,也不是偶函数的是().

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】

干脆利用函数奇偶性的定义逐一推断四个选项,即可得到答案.

【详解】对于A,,定义域为,关于原点对称,,则为偶函数;

对于B,,定义域为,关于原点对称,,则为偶函数;

对于C,,定义域为,关于原点对称,,则为奇函数;

对于D,,定义域为,关于原点对称,,,且,则既不是奇函数,也不是偶函数.

综上,D选项符合题意.

故选:D.

【点睛】本题考查的是函数的奇偶性,属于基础题.定义法推断函数的奇偶性,分为三步:(1)定义域关于原点对称,若不对称,则函数既不是奇函数,也不是偶函数,若对称,则进行下一步;(2)求;(3)若,则为偶函数;若,则为奇函数;若,且,则既不是奇函数,也不是偶函数.

8.已知函数,则下列推断错误的是().

A.的最小正周期为 B.的图象关于直线对称

C.的值域为 D.的图象关于点对称

【答案】B

【解析】

【分析】

利用三角恒等变换进行化简,再依据正弦型函数的图象和性质,即可得出答案.

【详解】

,所以,的最小正周期为,A选项正确;

,解得,所以,B选项错误;

由,

得,即的值域为,故C选项正确;

,解得,所以的对称中心为,故D选项正确.

故选:B

【点睛】本题考查了三角恒等变换及正弦型函数的图象和性质,考查学生对这些学问的驾驭实力,属于基础题.

9.在边长为1的正方形内,以为直径作半圆,若点为半圆(包括端点,)上随意点,则的取值范围是().

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

设正方形的中心为,再依据平面对量的加法法则,将转换为的关系表达,再分析取值范围即可.

【详解】设的中点分别为,正方形的中心为.依据

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