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2022年苏教版二年级语文下学期句子修改同步专项练习题
班级：__________姓名：__________
一、我能根据例句仿写句子。
例：梧桐树叶像手掌。
1．________像________________。
例：大小动物都有家。
2．________________都________________。
例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
．．．．．．
3．________________________________。
二、按要求写句子
A．找到了雪孩子小白兔终于（连词成句）
________________________________________________________
B．小白兔给跳舞看雪孩子（排成两句意思不同的话）
①______________________________________________________
②_____________________________________________________
C．雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去（仿写句子）
．．．．
_____________________________________________________________
D．小白兔把火烧得旺旺的。（改成“被”字句）
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三、按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）
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（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子）
．．．
1/8
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（3）鸭先生把小路打扫得干干净净。（改为被字句）
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四、把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点。
（1）井里在唱歌不停地青蛙一只
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（2）小英花裙子漂亮的穿上了
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（3）大海红色把染成了太阳
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（4）的发明谁邮票知道打孔机你们是吗
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五、按要求写句子。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游
．．．．．．
戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
．．．
1．试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子：
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2．红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语造比喻句）
．．．
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例：猪八戒吃西瓜。扩写：猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。
3．马小跳写作业。（照样子扩写句子）
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