人教版五年级语文上册第23课《鸟的天堂》优质课件.pptx

教案匹配版23鸟的天堂

广东省新会市南部天马河上的一座小岛上，有一株500多年树龄的大榕树。榕树的树冠大得出奇，浓荫覆盖着天马河河心岛上约20多亩土地，独木成林。树上栖息着成千上万只鸟，成为鸟的天堂。新课导入“鸟的天堂”

你知道“鸟的天堂”吗？

第一课时课时目标：1.会认“桨、桩”等3个生字，会写“桨、榕”等11个生字，会写10个词语。2.正确、流利地朗读课文，把握课文的主要内容。3.能说出“鸟的天堂”在傍晚时的景色特点，初步感受静态描写。（重点）

作者简介巴金，原名李尧棠,字芾甘，现代文学家、出版家、翻译家。主要作品：长篇小说“激流三部曲”——《家》《春》《秋》；“爱情三部曲”——《雾》《雨》《电》等。

01熟读课文，认读字词。02作者去了几次鸟的天堂？景色有什么不同？初读感知

齐读生字词船桨缝隙一簇木桩应接不暇照耀树梢涨潮榕树不可计数xiájiǎngcùyàoshāoshǔzhuāng

桨榕纠耀桩会写字书写时注意生字的占格哟！书写提示涨塔梢暇眉抛

桨“桨”字上部右边是“夕”，不要多写一点，下部“木”的横要长，竖出头短。辨字识记船桨划桨豆浆奖罚分明书写指导

塔“塔”字左窄右宽，右部的“人”字撇捺要伸展，“人”下的一横不要漏写。辨字识记宝塔聚沙成塔搭车嘀嗒书写指导

暇“暇”字整体要写得紧凑，“日”瘦长，最右边的部分不要写成了“殳”。书写指导辨字识记闲暇应接不暇假日洁白无瑕

茂盛——（）不可计数——（）写近义词茂盛（植物）生长得多而茁壮。靠近，接近。裂开或自然露出的狭长的空处。多得数不过来，形容很多。词语解释逼近缝隙不可计数不计其数茂密

颤动短促而频繁地振动。没有声音，很静。清楚地摆出来；明显地展示出来。原指美景繁多，看不过来。后来形容来人或事情太多，接待应付不过来。词语解释静寂展示应接不暇山路两边的美景让人应接不暇。用“应接不暇”造句：

整体感知作者去了几次“鸟的天堂”，看到的景象有什么不同？时间景象第一次第二次傍晚早晨只看到了一株高大茂盛的榕树。看到了“鸟的天堂”众鸟纷飞的热闹景象。

朗读课文第1～9自然段，思考：作者观察“鸟的天堂”的角度的变化；这是一棵怎样的榕树呢？品读感知，体会静态美

我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。我们走过一段石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。课文解读

讨论交流课文第1～4自然段与描写榕树无关，作者描写此部分有什么作用呢？灿烂的红霞宽阔的河流与朋友划船出游奠定轻松、愉快的基调引出“鸟的天堂”。

在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！默读课文第5～9自然段，概括说说这是一株怎样的榕树。高大茂盛，生机勃勃

第7自然段中，作者是如何描写榕树之大的呢？

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。“不可计数”说明了榕树大而茂盛。“卧”不仅写出榕树之大，也勾勒出榕树古老而安静的姿态。

第8自然段中，作者又是如何描写榕树的茂盛的？

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。“簇”“堆”“不留一点儿缝隙”展现了树叶之密。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！“照耀”“颤动”展现树叶之绿，从而体现榕树蓬勃的生命力。

我们随着作者第一次经过了“鸟的天堂”，看到了一株美丽的大榕树。它枝繁叶茂，静静地卧在水面上,充满着无限的生命力。作者对榕树的大及枝叶繁茂等进行了细致的描写，这样的描写是静态描写。我们通过这部分课文的学习已经欣赏到了一幅美丽的静态图。课堂小结

我们一起来读一读课文的第1～9自然段吧。朗读指导节奏舒缓，语气带有赞美之情。读出自