《次北固山下》专题复习.docx

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《次北固山下》专题复习

一、理解性默写。

1、这首诗的点题句是,。

2、首联先写“客路”而后写“行舟”,与,相照应。

3、诗人既即景抒情又蕴含自然理趣的句子,。

4、这首诗的主题是,表明这一主题的是,。

5、这首诗“以小景传大景之神”的诗句是,。

二、选择题。

1.下列对诗句内容及情感理解,不正确的一项是(???)

A.诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思,表明诗人写诗的地点。

B.首联先写“客路”后写“行舟”,诗人的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。

C.颈联在描写景物、时令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。

D.尾联的“乡书”“归雁”让飘泊在外的人感受到一种淡淡的乡思愁绪。

2.下面对《次北固山下》的分析,不正确的一项是(????)

A.标题点名了写诗的地点。

B.这是一首五言律诗,八句分为四联,分别为首联、颔联、颈联、尾联,中间两联对仗。

C.“海日生残夜,江春入旧年”写出了白日和黑夜的交替,也写出了旧年和新春的更替,含蓄地表达出新事物必将取代旧事物的道理,给人乐观、积极、向上的艺术感染力。

D.这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象,但时近春节,向头顶大雁,发出了“乡书何处达”的感叹,全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时喜爱眼前景色、不再有思念故乡之情。

3.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(???)

A.开头两句点题,“客路青山外”诗人想象即将踏上青山之外的驿道,暗含旅途奔波之意。

B.颔联中“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江直流、风平浪静的大景表现了出来。

C.颈联描绘了江上行舟,即将天亮时的情景,在景物和节令的描绘之中蕴含着一种自然的理趣。

D.尾联紧承前三联,诗人自然地想将眼前之景写成书信,让北归的大雁捎去对友人的惜别之情。

4.关于这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.首联点题,“青山”当指北固山。“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意。颔联写船上所见景色,把人带到一种大江直流、波平浪静、天宽地阔的境界。

B.颈联既写景又点明了时令,表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早,好像春天也来得早。尾联则表现了离家已久的诗人要学归雁回到家乡洛阳。

C.“乡愁”,对家乡、亲人的思念,这是全诗的主题。在“乡愁”这一主题的统领下,整首诗层层相因,浑然一体。

D.“乡书”“归雁”暗含着一个典故——鸿雁传书。过去我们书信交流就有“鸿雁传书”的情趣,但在短信、QQ、微信等盛行的今天,我们很多人就少了“鸿雁传书”特有的浪漫。这让人不免有些伤感和遗憾。

5.下列对这首诗理解不正确的一项是(???)

A.首联中的“客路”和“行舟”两个词已经暗示了这是作者身在异乡的漂泊之旅。

B.颔联“潮平”两岸才显得宽阔,“风正”船帆才有悬空的态势。

C.颈联揭示时序的交替,夜未褪尽,红日升起,新年未过,江上春来。

D.尾联表达了作者想建功立业的愿望,抒发了思乡之情。

6.阅读下面两首诗,完成小题。

【甲】次北固山下???????????????????【乙】山居秋暝①

王湾???????????????????????????????????????王维

客路青山外,行舟绿水前。????????????空山新雨后,天气晚来秋。

潮平两岸阔,风正一帆悬。????????????明月松间照,清泉石上流。

海日生残夜,江春入旧年。????????????竹喧归浣女②,莲动下渔舟。

乡书何处达?归雁洛阳边。????????????随意春芳③歇④,王孙⑤自可留。

【注释】①暝:日落时分,天色将晚。②浣女:洗衣服的女子。③春芳:春天的花草。④歇:枯萎,凋零。⑥王孙:原指贵族子弟,这里指诗人自己。

下面对两首诗理解和分析不正确的一项是(????)

A.甲诗开篇的“客”字暗含诗人的漂泊羁旅之情:乙诗开篇以“空”字领起,为全、诗奠定了空灵澄净的基调。

B.甲诗颔联以“一帆恐”之小景写出了“两岸阔”的大景的神韵:乙诗颔联的“照”与“流”,一上一下,一静一动,使自然的美与心境的美融为一体。

C.两首诗的颈联均为对偶句,都运用了以动衬静的写法。甲诗既写了美景又蕴含着旧事物中孕育着新事物的哲理。

D.甲诗表达了诗人的思乡之愁;乙诗则表达了诗人对恬淡、安适的隐居生活的向往。

三、炼字

1、说说“海日生残夜,江春入旧年”一句中“生”“入”两个字的妙处。

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