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部编版语文五年级上册鸟的天堂公开课教案（精选３篇）

〖部编版语文五年级上册鸟的天堂公开课教案第【1】篇〗

1

教材分析

《鸟的天堂》是五年级上册第七单元的第三篇课文，本单元以“自

然之趣”为主题，编排了四篇文章，这是第三篇。本单元的语文要素

是——“初步体会课文中的静态描写和动态描写”，这是教材第一次

以单元编排的方式对学生进行专门的文学品鉴能力的培养。

2

学情分析

五年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们

对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了良好的学习

习惯,有了一定的阅读能力，鉴赏的能力。因为本课的阅读性、活动

性、实践性较强，绝大部分学生能通过自主阅读，体会阅读对象的特

点，感受描写景物的美。同时这篇课文是本单元的第三篇课文，学生

对描写方法有了一定的了解，属于进一步体会动态描写和静态描写，

所以本课我将引导学生进一步体会运用静态描写和动态描写，拓展阅

读。

3

教学目标

1、通过对比学习，体会“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色

特点。

2、通过抓关键词和重点句子品悟，体会课文中景物的静态美和

动态美，拓展阅读。

3、感受文中大自然在人类的保护下充满生机活力的